八年级语文复习资料

八年级语文复习资料Tag内容描述：<p>1、人教版八年级语文下册期中试卷及答案 班级： 姓名： 一、基础知识及其运用。 （ 32 分） 1下列加点字注音完全正确的一项是：（ ） （2 分） A.热忱（chn） 淳朴（chn ） 童稚（zh） 绯红 （fi） B.和煦（x） 豁亮（hu） 殷红（yn ） 惟妙惟肖 （xio） C.拮据（j） 发酵（jio） 提防（d ） 参差不齐 （c） D.汲取（j） 炽热（ch） 匿名（n ） 称心如意 （chn） 2下列词语中没有错别字的一项是（ ） （2 分） A不记其数 冥思暇想 谈笑风生 天翻地覆 B相形见拙 川流不息 见异思迁 申张正义 C再接再厉 义愤填膺 栩栩如生 截然不同 D正襟微坐 。</p><p>2、八年级语文复习资料汇编 、背诵积累部分 语文课程标准：“诵读古代诗词，有意识地在积累感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣。 ”熟记广为传诵的 富有哲理的名言佳句，既是一个人语文素养的体现，也能体现出个人的归纳、联想能力，因此，背诵默写越来越受到重视， 显现出强劲的发展势头。背诵默写的中考命题，从内容来看，以传统的名家名篇名句为重点，新增的古诗文中的名句是热点； 从形式上看，选择题型将淡出，主要有这几种表现：一般识记续接型。根据提供的上句或下句直接填写。理解识记型。 给出语句含义，或相关情景、所起作。</p><p>3、2、渡荆门送别中用比喻描写水中月、天上云的美丽景象的诗句是： ， 。班级：______________ 学号：______________ 姓名：____________ 考号：_______________密 封 线 内 不 要 答 题-密-封-线-3漫步古诗苑，我们的心灵得到了净化。长歌行中的“ ， ”启迪我们珍惜光阴，勤奋努力；送友人中的“ ， ”让我们体味到了朋友间的真情；十一月四日风雨大作中的“ ， ”我们仿佛看。</p><p>4、初二语文复习资料06达州（三）、读下面的文言文，完成1822题。（15分）五柳先生传陶渊明先生，不知何许人也，亦不详其姓字；宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得，亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，簟瓢屡空，晏如也！常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：“黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之。</p><p>5、与朱元思书与朱元思书，选自艺文类聚（中华书局1982版）卷七。本文为作者写给朱元思讲述行旅所见的信。吴均（469520），字叔庠。吴兴故鄣（今浙江安吉县）人。南朝梁文学家，史学家，其作品收集在全梁文艺文类聚里。 书：信函,是古代的一种文体。中国古代魏晋以后产生的一种文体。又称骈俪文。南北朝是骈体文的全盛时期。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和声律的铿锵主旨：与朱元思书是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的骈体文，该文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对世俗官场和追求名利之徒的藐视之情，对友人的规劝。</p><p>6、八年级语文部分知识汇总 一 相关文学常识 新闻的有关知识 新闻又称消息 1 广义新闻泛指消息 通讯 报告文学等 狭义新闻专指消息 消息是报纸常用的一种形式 2 记叙六要素 人物 时间 地点 事件的起因 经过 结果 3 新闻。</p>