八年级语文上册26
初二学生能初步理解文言文知识。而《三峡》是北魏郦道元《水经注》中关于三峡的一段注释。课文通过对三峡的山和水的景色描写。向我们展现了三峡的美丽风光。文章写景生动。阅读浅易文言文。长江。长江全长千米。长江的长度居世界第位。三峡。培养阅读文言文的能力。2、学习文章抓住特征描写景物的方法。朗读欣赏。风光欣赏。郦道元与《水经注》。郦道元(。
八年级语文上册26Tag内容描述:<p>1、三 峡郦道元学情:初二学生能初步理解文言文知识。而三峡是北魏郦道元水经注中关于三峡的一段注释,同时也是一篇很好的写景散文,课文通过对三峡的山和水的景色描写,向我们展现了三峡的美丽风光。文章写景生动,用词精准,有着一种特殊的艺术魅力。依据新课程标准中关于“文言文教学”的要求“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。”来制定【教学目标】:1积累文言词汇,进行诵读训练,提高文言文的诵读和翻译能力。2. 把握本文的景物描写特点,感受三峡的自然美。3. 引导学生在想。</p><p>2、考考你(可抢答),一、,孤帆远影碧空尽,唯见天际流。(李白:送孟浩然之广陵),长江,二、,长江是中国第大河。,一,三、,长江全长千米。,6300,你知我知,你知,我也知,你不知,我知,四、,长江的长度居世界第位,世界。</p><p>3、三峡,郦道元,学习目标:1、有感情的朗读背诵课文,培养阅读文言文的能力。2、学习文章抓住特征描写景物的方法。3、体会文章的思想感情,感受三峡的独特美。激发热爱祖国河山、积极建设祖国的感情。,读准字音,1.重。</p><p>4、峡,作者简介,朗读欣赏,理解字词,课文赏析,风光欣赏,作者:郦道元,郦道元与水经注:,郦道元(?527),北魏地理学家、散文家。字善长,范阳涿鹿(今河北涿县)人。少时好学,博览群书,尤喜古代地理书籍,有。</p><p>5、三峡 三峡 郦道元 北魏 请注意以下重点字词 自阙襄绝或朝虽奔湍旦肃属 用 三峡的 美 说话 例 三峡的山美 你看 七百里三峡 两岸都是连绵的高山 几乎没有中断的地方 重重的悬崖 层层的峭壁 遮蔽天空 挡住了阳光 三峡美。</p>