班级管理条例

班级管理条例Tag内容描述：<p>1、班级管理条例1、 早起、早饭后、午饭后和晚饭后，迟到者每人次扣0.5，一周内累计。第二次1分，第三次1.5分，依此类推。早起迟到在教室外站10分钟，周一早上迟到者及平时5：50后进班扣2分。无故旷课者扣4分。2、 唱歌期间，说话者一人次扣0.5分。3、 自习课、午休期间，听MP3、看课外书、睡觉（除午休）每人次扣1分；扭脸、传接东西、说话、讨论题被发现2次扣0.5分，并记名。4、 中午（包括有午休）期间，提前出教室者、课代表发卷子者扣1分。5、 课前提前3分钟进班，提前2分钟安静，违者每人次扣0.5分。6、 组长要按时收作业，记录作业交。</p><p>2、中学班级小区管理条例中学班级小区管理条例 第一章 总则 第一条 为了全面贯彻党的教育方针，确保全员教书 育人双到位，使我校班级小区建设工作深入持久地开展， 特制订本条例。 第二条 小区建设的目标是通过全员管理实现“每个 学生做人和学习的成功” 。 第三条 小区模式的组织目标是使竞争具体到每一个 人。责任教师要从思想学识纪律能力等方面组织 引导，教育培养学生竞争意识和能力。 第四条 小区教师的职责就是担当班主任的角色，全 方位的管理责任生，为预期的目标而奋斗，追求整个责任 区教书育人的最佳效果。 第二章 学校对小区工。</p><p>3、中学班级常规管理实施细则为了加强班级管理，树立优良的班风，形成良好的教育教学氛围，学校依据中学生日常行为规范及上级有关规定，结合本校的实际情况，特制订本细则：一、依据和目标班集体是学校教育教学的基本单位，学生的养成教育、思想品德和心理素质等方面主要靠班级德育工作去落实，为了全面推进素质教育，实现班级管理的制度化、规范化、科学化，真正做到管理育人，特制定 陬市中学班级常规管理实施细则。二、评估原则1、坚持可测性原则，实行量化管理。2、坚持激励性原则，引入竞争机制。3、评估结果与过程相结合原则，强化管理。</p><p>4、七年级班级管理规定班 训：创新进取、超越自我 班级展望：活泼、团结、勤奋、多思关心爱护集体、尊师守纪、我以班荣、班以我荣1、周一到周五由班干部负责记分，周五中午交班主任审定，写好班委意见。月底进行一次统分评比。2、负责同学必须认真做好记录，正确打分。每周根据各负责同学完成这一工作的情况可以加15分。科代表期末根据表现加510分。3、班委必须对同学负责，认真监督，写好班委意见。学期结束根据工作表现给予1020分。4、百分制为该同学学期品德等级评比的依据。100分为基础分，90分以上为优，8089分为良，不及格在后七名中产。</p><p>5、中学班级小区管理条例第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针，确保全员教书育人双到位，使我校班级小区建设工作深入持久地开展，特制订本条例。第二条小区建设的目标是通过全员管理实现“每个学生做人和学习的成功”。第三条小区模式的组织目标是使竞争具体到每一个人。责任教师要从思想学识纪律能力等方面组织引导，教育培养学生竞争意识和能力。第四条小区教师的职责就是担当班主任的角色，全方位的管理责任生，为预期的目标而奋斗，追求整个责任区教书育人的最佳效果。第二章学校对小区工作的要求第五条小区的组建是以班主任为核心。</p><p>6、班级管理条例一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章 班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心;两个基本点是：纪律和卫生;三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。学会处事：学会处理与老师的关系：听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向。</p><p>7、班主任管理条例(一)、班主任的地位和作用班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。(二)班主任的任聘班主任由年级组长以及政教处协商提名，校长聘任，任期一至三年，全面主持班级工作。(三)班主任职责1、深入了解，全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面的情况，熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点、家庭经济情况，并随时掌握学生各方面的变化情况，做学生的知心朋友。2、在校长和政教处的统一领导下，根据学校计划和每月中心工作，从本班实。</p><p>8、高一班级管理条例第一章 总 则第一条：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例第二条: 本条例对班级有效，所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。第二章 班级管理办法第三条：班级管理采用量化管理方法，量化管理基础分为50分。a: 扣分内容（一）学习纪律1.早上7点钟进教室，服从老师或课代表安排。违者扣1分。2.早自习前将当天要交的作业放在课桌上，由组长统一收取。缺交一次扣一分，并向班主任说明情况。3.作业独立完成，禁止抄袭，违者扣1分 ，超过3次通报家长。4.上课、自习无故迟到整学期不超过 2次，每迟到一次扣2分，有特。</p><p>9、新生入学导航班级建设指导条例机电工程分院班级建设指导条例一、总则第一条班级是进行教育、教学活动的基本单位，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。为贯彻和落实浙江工业大学关于进一步加强班级建设的若干意见，特制订本指导条例。第二条班级建设实行班主任负责制。班主任是班级建设的第一责任人。新生班级班主任助理协助班主任开展班级建设工作。第三条班级建设实行民主集中制原则，尊重班级全体成员的主体性，调动和发挥全体学生参与班级管理和活动的积极性、主动性，形成既有统一意志、又有个性自由的生动活泼的局。</p><p>10、班级管理规章条例为进一步增强师生安全意识，确保班级公物和学生的人身安全，制定本制度。1、班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。、2、班主任要对学生进行安全教育，防止火灾、交通、中毒和其它安全意外事故的发生。3、班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具是否安全、牢固，发生问题要及时报告有关部门维修，并告之学生注意安全。4、班主任要组织好班级各项活动，对安全隐患要有预见性，并采取积极有效的预防措施，要教育学生注意安全。5、班主任要每天检查学生的出勤情况，及时与无故未到校的学生家长取得联系。</p><p>11、高二（4）班管理条例（班规）总 则一：为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。第一章班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。1、学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。2、学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。3、学会处事：（1）学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。（2）学会处理与父母的关系：孝。</p><p>12、八(4)班级管理条例一、 八(4)班卫生管理检查条例为给同学们的学习创造良好的环境,帮助同学们养成良好的卫生习惯,特根据班级实际制定本条例.1.个人卫生.由班级卫生检查员对同学们的个人卫生进行检查(检查项目是男生是否长发,女生是否戴有首饰;脸上或手上是否有明显污垢;衣服上是否很脏;是否勤剪指甲;个人的书包及桌面桌肚的整洁凡是能够检查的个人卫生都应做好检查).之后这类检查每周不定期检查至少两次.2.个人卫生习惯的检查.检查的范围包括(乱扔杂物,随地吐痰,将某个地方弄脏后没有及时处理干净凡个人影响班级卫生或他人卫生的行为都属于。</p><p>13、学校班级管理条例特征码OmPmCAAirkZjJtXGErIo学校班级管理条例 一、安全管理条例1、放学按路队回家，听从路队长的指挥，走人行道，不随便下队，不在马路上玩耍，过马路走斑马线，当心车辆。2、上学放学途中，不在建设工地、桥梁等危险地方逗留，不私自下河玩水，不与他人疯狂打闹。3、课间、集会、放学进出教室、上下楼梯靠右行，依照顺序，不推不挤。4、课间活动注意安全，不攀爬栏杆、不追逐打闹或做危险性游戏，不在无老师的情况下玩体育健身器材。5、未经允许，不带篮球进学校，更不允许在无老师的情况下哄抢篮球。6、不吃脏烂食品，。</p><p>14、班级自律管理条例特征码tvyYFelEXxPYogOSuwao班级自律管理条例 班长：负责班级的总体事务和代表，辅助班主任对班级的管理工作；副班长：辅助班长处理相关事务，如财物管理，督导班干部的工作等；劳动委员：课室卫生值日安排，监督和审核以及卫生用具的保管；纪律委员：负责课堂、会议考勤的纪律问题；学习委员：主动辅导同学的学习，反映同学的学习状况和科代表的管理；文宣委员：负责组织各项文娱活动、板报出版和公告宣传栏维护工作；体育委员：体育活动领队及负责人，定期组织体育竞赛；生活委员：督促宿舍卫生及安全检查工作，晚修考。</p>