版九年级全册

版九年级全册Tag内容描述：<p>1、九年级英语全册教案学科English课时1年级9年级课题Unit1 How can we become good learners? 1/5教学要求1.New words and expressions: aloud pronunciation flashcard vocabulary2. How do you study for a test? - I study by working with a group.教学重点难点1.掌握SectionA 1a-1c所有重点单词，短语和句型。2.难点：介词by引导的方式状语的合理运用。教法情景教学法任务型教学法交际法教学过程及教师活动学生活动设计意图Step 1 : Warm-up1. Greetings.2. Ask some students about their summer holiday(Teacher shows a flashcard w。</p><p>2、初三上册英语导学案 Module 1 Wondors of the worldUnit 1 What is a wonder of the world ? (课前预习)I.预习目标：1、初步理解对话 2、理解记忆本对话中的新词和短语II.预习过程：A、读P2上的对话，在文中划出下列单词，然后注出音标，写出词义。wonder/ / band/ / review/ / ancient/ / composition/ / grade/ / pyramid/ / pupil/ / meeting/ / ca。</p><p>3、2014新人教版九年级英语全册知识点归纳及习题（最新）Unit 1 How can we become good learners?短语总结: 1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习3. study for a test 备考 4.have conversations with 与交谈5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿7.at first 起初 起先 8.the secret to.， .的秘诀9.because of 因为 10.as well 也11.look up (在词典中等)查阅；抬头看 12.so that 以便，为了13.the meaning of 的意思 14.make mistakes 犯错误15.tal。</p><p>4、仁爱英语九年级全册导学案Unit 1 The Changing WordTopic 1 My hometown has become more and more beautiful.SectionA【学习目标】1.掌握现在完成时的构成，初步了解其用法，并学会运用have/has been to 和have/ has gone to 结构：2.比较并找出一般过去时与现在完成时的不同用法；3.学会描述假期生活。【预习案】一、读1a，完成1b的表格所缺的地点二、 在文中找到，划出并背诵下面的短语和句子11.变化的世界________________________________2.长假过后__________________________________3.度过一个愉快的暑假________________________。</p><p>5、人教版九年级英语上册全册教案Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are?一、教学目标：1. 语言知识目标基本词汇：restroom, stamp, bookstore, postcard, pardon, washroom, bathroom, normal, rush, suggest, staff, grape, central, mail, east, fascinating, convenient, mall, clerk, corner, polite, politely, speaker, request, direction, correct, direct, whom, address, underground基本句型：Excuse me, do you know where I can buy some medicine?Sure. Theres a su。</p><p>6、初中英语单词表6序号单词词性词义1.good adj.好的；令人满意的2.morning n.早晨；上午3.good morning早上好！4.hi int.；嗨5.helloint.喂6.HB=heavy barrel； abbr. （铅笔芯）硬黑7.CDn.光盘8.BBC 英国广播公司9.afternoon n.下午10.Good afternoon 中午好！11.evening n.晚上；黄昏12.good evening 晚上好！13.Howadv怎样；怎么；如何14.arev.是15.you pron.你；你们16.How are you 你（身体）好吗？17.I。</p><p>7、第一课（第一节）,我们向往公平,阅读P3-4材料，你认为这对李明公平吗？为什么？,一、良好的合作需要公平,与其他同学相比，在合作中利益与责任，权利与义务的对等和统一上，李明同学显然不能和其他同学一样，他付出的少，承担的责任少。如果与其他同学享有同等的利益，从李明所在小组其他同学的角度，就不公平了。所以学校没有表彰是合理的。,一、良好的合作需要公平,根据你自己的生活感受，请谈谈你心目中什么是“公平”？,一、良好的合作需要公平,我们说：,公平就是：公正平等的对待一切有关的人 公平就是：办事公允，不偏不倚，不偏袒哪。</p><p>8、14.2 磁场学习目标:知识与技能1. 知道磁极之间的相互作用规律及磁体周围存在磁场2. 知道磁感应线的方向是怎样规定的，知道不同磁体周围及其相互作用时磁场的分布情况3. 知道地球周围有磁场以及地磁场的南北极位置过程与方法通过观察磁体周围小磁针或铁屑的分布情况来研究看不见、摸不着的磁场分布情况，从而渗透物理学研究问题的思维方法。情感、态度与价值观通过观察磁体周围小磁针或铁屑的分布情况等实验现象，培养学生对科学的求知欲，发展学生的空间想象能力。重点：知磁场存在，磁体间的相互作用是通过磁场发生的。、难点：用磁感线。</p><p>9、Section B (3a Self Check),Unit 7 where would you like to visit?,What would you like to do when travelling?,Do you like to travel alone or with others? Why? What do you think about a trip most ?,Id like to travel to a peaceful place.,Id like to stay in a hotel near a lake.,Read and answer.,1. Who will the author travel with? 2. When do they want to take a trip? 3. What place would they like to travel?,The author will travel with family.,This summer.,They would like to travel to an exciting p。</p><p>10、Unit3Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare SectionB 2a 2d ByWangKefanfromXinkaiMiddleSchool 单词拼写1 request n 什么人4 correct5 address 6 polite adj adv 礼貌地 客气地 adj 不礼貌的 粗鲁的7 direct adj adj 间接的8 speak v。</p><p>11、英语中学一级教师陈静梅电话 13539161450 蕉岭县蓝坊中学 Unit2 Ithinkthatmooncakesaredelicious FullMoon FullFeelings SectionA23a 3cReading Doyoulikemooncakes Whendoweusuallyeatthem mooncakes Peopleusuallyhaveafamilyreunion。</p><p>12、教学设计 基本信息 名称 Unit1 How can we become good learners Section A 1a 2c 执教者 王晓岚 课时 1 所属教材目录 人教新目标九年级 教材分析 单元围绕 How can we become good learners 这个话题 同时学习how引导的特殊问句的用法 复习一般现在时和现在完成时的用法 学会谈论学习方法 评价学习方法的优劣 找出英。</p><p>13、南娄中学教案设计页 年级 九 学科 英语 备课人 许红秀 节次 时间 教学内容 Unit 6 when was it invented Section A 3A 3C 2 4 教学目标 1 words accidental by accident nearly ruler boil remain smell saint national trade take place doubt without。</p><p>14、Exercises 一、选词填空 smell, remain, ruler, boil, national 1. October 1st is __________ Day in China.2. Humans are the _____ of the earth.3. When fish goes bad, it _______ terrible. 4.。</p>