板块的运动

板块的运动Tag内容描述：<p>1、新课标人教版初中地理七年级上册第二章第二节板块的运动教学设计课标要求：知道板块构造学说，说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。教学目标：1、知道板块运动学说的基本观点，运用地图说出六大板块的名称和范围。2、在地图上记住世界著名山脉和火山-地震带的名称和位置。3、运用板块运动学说解释世界主要山系和火山、地震的分布和成因。4、对学生进行科学史教育及科学兴趣、科学方法的培养教学重点：板块运动学说，六大板块的名称和范围。教学难点：运用板块运动学说解释世界主要山系和火山、地震的分布和成因。教学过程。</p><p>2、第1课时 板块的运动 教学目标 1 通过大陆漂移 板块学说的发展过程 接受科学史教育及科学兴趣 科学方法和探究精神培养 2 了解板块学说的基本观点 并能解释世界主要山系及火山 地震的分布 3 分析课文的示意图 培养读。</p><p>3、板块的运动 教学设计 课题 第二章第二节海陆的变迁 第2课时 板块的运动 指导思想与学情分析 1 课堂教学设计的指导思想和理论依据 2 教学大纲和课标要求 本节课放在大洲和大洋 大陆漂移学说后进行 前一节为本节课的。</p><p>4、令人刻骨铭心的汶川大地震 5 12汶川大地震 地震知识普及 为什么会发生地震 海陆变迁第三乐章板块运动 回顾大陆漂移假说 大陆为什么会发生漂移 活动 观察此地图 分组讨论 1 全球共分为几个板块 分别是哪个几个板块 2。</p><p>5、板块的运动教学设计课题第二章第二节海陆的变迁第2课时 板块的运动指导思想与学情分析1.课堂教学设计的指导思想和理论依据2.教学大纲和课标要求本节课放在大洲和大洋、大陆漂移学说后进行，前一节为本节课的部分内容做了基础。地理课程标准指出：“地理课程要提供给学生与其生活和周围世。</p><p>6、令人刻骨铭心的汶川大地震 5 12汶川大地震 地震知识普及 为什么会发生地震 海陆变迁第三乐章板块运动 回顾大陆漂移假说 大陆为什么会发生漂移 活动 观察此地图 分组讨论 1 全球共分为几个板块 分别是哪个几个板块 2。</p><p>7、用心 爱心 专心 第第 1 1 课时课时 板块的运动板块的运动 教学目标 1 通过大陆漂移 板块学说的发展过程 接受科学史教育及科学兴趣 科学方法和 探究精神培养 2 了解板块学说的基本观点 并能解释世界主要山系及火山 地震的分布 3 分析课文的示意图 培养读图能力和想像能力 推理能力 学习方法 1 联系自己对板块构造学说的了解进行自主学习 2 老实巴交用六大板块示意图分析本节谭的重点知识 板块学。</p><p>8、大陆为什么会漂移？,板块的运动,一大块大陆，是一个庞然大物为什么会漂移呢，也就是说是什么力量推着它移动的？,由岩石圈组成的地球表层板块就如同蛋壳,思考： 地球表层是否像鸡蛋壳那样是一个整体呢？,地球圈层内部结构,板块运动 内容,地球岩石圈并不是一整块，而是大致由六大板块和若干小板块拼合而成的。,各板块之间在不断运动着。板块内部比较稳定；板块的交界地带，地壳比较活跃。,世界上的火山、地震也集。</p><p>9、大陆为什么会漂移？,板块的运动,第二章 陆地和海洋,第二节板块的运动,火山喷发,地震,地球上为什么会发生火山和地震呢？,由岩石圈组成的地球表层就如同蛋壳,猜想： 地球表层岩石是否像鸡蛋壳那样是一个整体呢？,地球圈层内部结构,板块构造学说 内容,地球岩石圈并不是一整块，而是大致由六大板块和若干小板块拼合而成的。,各板块之间在不断运动着。板块内部比较稳定；板块的交界地带，地壳比较活跃。,世界上。</p><p>10、第二节 海陆的变迁（第二课时） 板块的运动教学设计 岐山县第二初级中学 孟少妮 【教材分析】 板块的运动是人教版初中地理教科书七年级上册第二章陆地和海洋第二节海陆的变迁第二课时的内容，主要讲述板块构造学说，世界著名山系的形成原因，火山、地震的分布与板块运动的关系等内容。板块构造学说是大陆漂移假说的延伸，为地表形态变化提供理论依据，将为区域地理有关内容的学习奠定基础，具有承上启下。</p>