版人教版一年级语文

版人教版一年级语文Tag内容描述：<p>1、2011/2012学年度第二学期一年级 语文 学科教学工作计划一、教材分析（内容包括：教材编排体系、全套教材特点、本册教材的内容结构及特点、教材重难点、单元教材分析及学习本册教材的基础及学完本册教材应达到的水平等）1.教材编排体系：本册教科书以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。共设8个专题，分为8组：多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，有趣的自然科学。这八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值。而且每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的。</p><p>2、第二册看拼音写词语姓名： 学号： 掌握情况：第一单元wn y qun shu dng dng bi hu q fng zh z( )( ) ( ) ( )shu hu go d de png yu chn fng su yu( )( ) ( ) ( )n men hng hu l co y ye qn rn xng zu( )( ) ( ) ( ) (。</p><p>3、一年级语文上册第一单元识字一单元备课徐杰英20121011一年级语文上册第一单元识字一单元备课一、单元简析：本单元总共四课，一去二三里、口耳目、在家里和操场上，还有一个语文园地一和一个有趣的游戏。本单元学习中，学生认识生字词，认识笔画和偏旁。能够感受课文的句意表达，并能够有感情的朗读背诵儿歌诗句，感受到学习的乐趣，乐于学习。二、教学目标：1、认识52个生字，会写14个字，认识5种笔画和8个偏旁。2、能正确、流利地朗读识字短文，感受童谣所表现的景色美，有积极参加体育活动的愿望，学做尊敬父母的好孩子。3、能感悟汉字。</p><p>4、教师电子备课任课教师： 学科： 一年级写字 课题： 写字1-3页总（ 1 ）课时教学课时（ 1 ）课时课型练习课教学目标1. 会写“一二三”；2. 会写“十禾木”。3. 掌握正确的执笔方法和写字姿势。教学重难点1.结合具体字例，根据规律分析字形，记住字形，正确书写例字。2.掌握正确的执笔方法和写字姿势。教学准备田字格、课件教 学 过 程二次备课1、 导入新课复习执笔方法和写字姿势，强调要点导入新课。二、抄写音节。三、一去二三里写字练习： 1、出示生字“一二三”，引导学生认读。2、观察生字在田字格中的位置。根据规律分析字形，记住字。</p><p>5、一年级上册生字组词第一单元y r sn一（一个）（一天） 二（二月）（ 二个） 三（三天）（三日）sh m h十（十个）（十月） 木（木头）(木马) 禾 (禾田) (禾苗）shn xi t上 (上下) (上车) 下 (下去)（下山） 土（土地）（田土） b r个（一个）（个子） 八（八个）（八天） 入（入口）（出入） d tin大（大人）（大米） 天（天上）（白天）第二单元rn。</p><p>6、人教版语文一年级上册表一生字组词b 爸（爸爸）（老爸）m 妈（妈妈）（姑妈）w 我（我的）（我们）d 大（大人）（大门）m 米（大米）（小米） t 土（土地）（泥土）d 地（地面）（大地）m 马（木马）(马上)hu 花（花朵）（小花） 哥（表哥）（哥哥）d 弟（表弟）（弟弟） 个（一个）（几个）hu 画（图画）（画画）xi 下（上下）（下去） x 洗（洗衣服）y 衣（毛衣）（上衣）f 服（衣服） j 鸡（母鸡）（小鸡）zu 做（做好）（做作业）u 过（过河）（过桥）le 了（好了）（多了）b 不（不好）（不行）l 乐（快乐）（欢乐）ch 出（出门）（。</p><p>7、1,日,绿色圃中小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,2,月,3,日,月,4,田 力 男,nn,5,人 木,休,xi,6,林,ln,7,森,sn,8,人,人,cng 从,9,人 人 人,zhng 众,10,条,明,尘,心,林,森,从,双,众,mn,tio,chn,shung,xn,ln,sn,cn,zhn,力,木,m,l,11,明 尘 木 力 条 双 林 森 从 众 心,读一读,明,众,力,从,条,双,森,木,林,尘,13,nn,mn,chn,jin,日月明，田力男，,小大尖，小土尘。,14,sn,ln,cn,zhn,双木林，三木森，,二人从，三人众。,15,16,开心,力气,明月,尘土,树林,众多,森林,关心,1。</p><p>8、语文园地一第一课时（识字加油站、字词句运用、书写提示）课时目标1.通过一则谜语的学习，让学生体会谜语的特点。2.通过三组形近字的比较，让学生初步了解汉字笔画变化特点。3.通过书写提示四个汉字的书写练习，让学生进一步加深汉字基本笔划的印象，养成良好的书写习惯。教学过程识字加油站一、谈话导入。1.复习背诵对韵歌。2.教师谈话：同学们，我们刚才在背诵对韵歌的时候，我们的声音很宏亮，积极性很高。这是因为对韵歌让我们读起来非常琅琅上口，今天，我们又要来学习一种新奇有趣的语言形式谜语。3.课件出示课本第15页“识字加油站。</p><p>9、人教版 新课程标准 小学语文一年级下册第三单元提升练习B卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共7题 共41分 1 6分 读一读 回答问题 xi o tu ni o。</p>