版三年级语文上

版三年级语文上Tag内容描述：<p>1、小学三年级语文上册期末测试卷（S版）一、 看拼音写词语。8分sh x jio, o hui y zh mng （ ） （ ） （ ） （ ） yu q u, r cxing wn qing （ ） （ ） （ ） （ ） 二、 请在括号里用“”标出带点字的正确读音。4分1、 天气太热了，人们拿着蒲扇（shn shn）在院子里边聊天，边扇（shn shn）凉。2、 他还(hi hun)没有还(hi hun)我钱，叫他尽(jn jn)快想办法，不要只知道尽(jn jn)情享受。3、 你和。</p><p>2、三年级第一学期语文背诵 资料 背诵的古诗 小儿垂钓 唐胡令能 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。 夜书所见 宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声， 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织， 夜深篱落一灯明。 九月九日忆山东兄弟 唐王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 饮湖上初晴后雨 宋朝 苏轼 水光潋艳晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。 读读背背： 天对地，雨对风，大陆对长空， 山花对海树，赤日对苍穹。 秋月白，晚霞红，水绕对云横。 雨中山果。</p><p>3、1 同学们向 打招呼，向 问好，向 敬礼。2. 这时候，窗外 ，树枝 ，鸟儿 ，蝴蝶 ，好象都在3.大家 不同， 不同，来到学校，都成了好朋友。那 的民族服装，把学校 得更加 。4. 的铜钟，挂在大青树 的枝干上。 的影子，在 的粉墙上 4.原来，蒲公英的花就像我们的 ，可以 。花朵张开时，它是 ，草地也是 ；花朵 时，金色的 ，草地就变成 。5、多么 的草地！多么 的蒲公英！它和我们一起 ，和我们一起-6、我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在 ！我爬得上去吗？再看看 的石级，石级边上的铁链， 是从真叫人发颤！7、我 向上爬，一会儿攀。</p><p>4、春天的雨，润物细无声；夏天的雨，说来就来，轰轰烈烈；冬天，雨水化成了雪花，纷纷扬扬飘落到大地那，秋天的雨是什么样的呢？,新课导入,银杏,资料宝袋,资料宝袋,枫叶,pio,飘,盒,yn,颜,lio,料,pio,票,zhn,争,xin,仙,dn,淡,h,会写字,字词乐园,fn,丰,闻,l,梨,u,勾,q,曲,wn,会写字,字词乐园,课文主要写了什么？,课文以诗歌的形式，给我们介绍了秋天的雨的特点。,初步感知,初步感知1,课文可以分成几部分？各部分大意是什么？,第一部分（第1自然段）：秋天的雨，带来了秋天的开始。 第二部分（第2-4自然段）：具体描写秋天的雨的颜色、气味、声。</p><p>5、按住Ctrl键单击鼠标打开配套教学视频动画播放第一单元走进大自然单元整体感知：本单元的文化主题是走进大自然走进大自然、会说话的草生动地描绘了天真活泼的孩子们走进大自然的怀抱、愉快地进行各种活动的情景，表达了作者向往大自然的愿望、融入大自然的心境和热爱大自然的感情。火烧云为我们展现了火烧云的绚丽多彩和美妙奇异。诗的材料引导学生感受荷花的美，对学生进行审美教育，并启发学生展开想象，加深对美好事物的情感，发展学生观察、想象的能力。体会大自然的神奇力量，培养热爱大自然的情感！金色的草地体会作者对蒲公英的喜爱。</p><p>6、第二单元形成性检测题来到双基加油站可要加油哟！一、 读拼音，写词语，注意把字写规范哟！xio j wn jin yng zhung qing sh呼（ ） （ ）静 （ ）皮 （ ）（ ） （ ）（ ）作（ ）二、 比一比，组成词语，可要仔细分辨啊！雅（ ） 掩（ ） 杯 （ ） 寒（ ）准（ ） 淹（ ） 坏 （ ） 赛（ ）三、 写出四个描写声音的词语吧！来到读写训练场可要加把劲哟！一、 照样子，写句子相信你也写得很精彩！1、 我们这个世界的声音是多么丰富、多么美妙呀！2、。</p><p>7、部编版三年级语文上日积月累及必背内容【日积月累】第一单元小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。珠（珠宝）朱（朱砂）桥（石桥）乔（乔迁）停（停车）亭（亭子）襟（衣襟）禁（禁止）亿（亿万）乙（乙方）谋（阴谋）某（某人）障（障碍）章（文章）诗（古诗）寺（寺庙）绿（绿色）录（目录）第二单元（列宁）聪明在于学习，天才在于积累。（毛泽东）世上无难事，只要肯登攀。（周恩来）为中华之崛起而读书。（宋庆龄）任何成就都是刻苦劳动的结果。（高尔基） 书籍是人类进步的阶梯。。</p><p>8、统编版）语文三年级上学期竞赛综合复习期末（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 根据课文内容选择正确的答案。通过这学期的学习，我们认识了爱护儿童的______，砸瓮救友的______，不懂就要问的______，把手术台当作阵地的______；我们还通过课文观赏了______的西沙群岛、______的草地。A列宁 B白求恩 C司马光 D孙中山 E金色 F富饶2. 给下列划线的字注音。__________________________________________雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘3. 读一读，选一选。A.语言描写 B.外貌描写。</p><p>9、统编版）语文三年级上学期期末同步考点（时间：90分钟）班级：__________ 姓名：__________一、基础练习。（共30分）1. 拼一拼，写词语。zhng dunch jingzh cg fnyn ji______________________________ch qngjng ziwi myo wngyn pn______________________________2. 解释诗句中划线字的意思。水光潋滟晴方好______山色空蒙雨亦奇______3. 读句子，在横线上填上适当的词。我的妈妈很漂亮！她有一头______的头发、一双______的眼睛、一对______。</p><p>10、语文版三年级语文上册古诗词专项突破训练 1 根据所学的知识填空 1 静夜思中 最能表现诗人思念故乡的诗句是 2 师傅就在这座山中 可是林中雾气太浓 我也不知道他到底在哪儿 根据句子的意思写出诗句 3 人们在 节吃粽子。</p>