版物理选修3
线圈中产生自感电动势阻碍电流的变化。A.线圈中电流变化越大。选A 若两球质量相等。课时跟踪检测(四) 感应电流的方向。A.与引起感应电流的磁场方向相同。从状态A变化到状态B的过程中。A.从A到B的绝热过程中。B.从A到B的单纯传热过程中。C.从A到B的过程中吸热280 J。D.从A到B的过程中放热280 J。
版物理选修3Tag内容描述:<p>1、章末通关演练(一)机械振动(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分,每小题只有一个选项正确。)1关于做简谐运动的物体完成一次全振动的意义有以下说法,其中正确的是()A回复力第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程B速度第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程C动能或势能第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程D速度和加速度第一次同时恢复原来的大小和方向所经历的过程2某质点做简谐运动,其位移随时间变化的关系式为x Asin t,则质点()A第1 s末与第4 s末的位移相同B第1 s末与第3 s末的速度相同C. 3 5 s末。</p><p>2、课时跟踪检测(九) 交流电路中的电容和电感1(多选)在交流电路中,下列说法正确的是()A影响电流与电压关系的,不仅有电阻,还有电感和电容B电感对交变电流有阻碍作用,是因为交变电流通过电感线圈时,线圈中产生自感电动势阻碍电流的变化C交变电流能通过电容器,是因为交变电压的最大值大于击穿电压,电容器被击穿了D电容器的电容越大、交流的频率越高,容抗就越大解析:选AB交变电流能通过电容器是因为交流电路中电容器的两极加上交变电压后,两极板上不断进行充、放电,电路中产生电流,表现为交变电流“通过”了电容器,故C错;电容器。</p><p>3、课时跟踪检测(六) 自感现象的应用1关于日光灯电路的连接,下列说法不正确的是()A启动器与灯管并联B镇流器与灯管串联C启动器与镇流器并联D启动器相当于开关解析:选C根据日光灯工作原理可知,启动器与灯管并联、镇流器与灯管串联,启动器的动触片和静触片短暂接通后断开,镇流器向灯管提供瞬时高压,所以,启动器仅起到了开关作用。2镇流器是由一个线圈和铁芯构成的,下列说法中正确的是()A镇流器中加入铁芯变成了电磁铁,在日光灯电路中起开关的作用B镇流器在日光灯正常发光后,只消耗电能,为了节能可以把它短路C日光灯电路中的镇流器。</p><p>4、课时跟踪检测(五) 自感1关于线圈的自感系数、自感电动势的下列说法正确的是()A线圈中电流变化越大,线圈的自感系数越大B对于某一线圈,自感电动势正比于电流的变化量C一个线圈的电流均匀增大,这个线圈的自感系数、自感电动势都不变D自感电动势与原电流方向相反解析:选C线圈的自感系数由线圈本身的因素(如长度、面积、匝数等)决定,E自,而不是E自I,C对,A、B错;线圈中电流减小时自感电动势方向与原电流方向相同,电流增大时,自感电动势方向与原电流方向相反,D错。2.如图1所示,开关S闭合且达到稳定时,小灯泡A能正常发光,L为自感。</p><p>5、课时跟踪检测(十) 固体 液体1如图1所示,甲、乙两种薄片的表面分别涂有薄薄的一层石蜡,然后用烧热的钢针的针尖分别接触这两种薄片,接触点周围熔化了的石蜡的形状分别如图所示。对这两种薄片,下列说法正确的是()图1A甲的熔点一定高于乙的熔点B甲薄片一定是晶体C乙薄片一定是非晶体D以上说法都错解析:选B单晶体具有各向异性,多晶体和非晶体具有各向同性,故甲薄片一定是单晶体,从图中无法确定熔点的高低,B正确。2(多选)关于液体和固体,以下说法正确的是()A液体分子间的相互作用比固体分子间的相互作用强B液体分子同固体分子一样,。</p><p>6、课时跟踪检测(三)单摆(时间:30分钟满分:50分)一、选择题(共6小题,每小题5分,共30分,每小题只有一个选项正确。)1关于单摆,下列认识中正确的是()A一根线系着一个球悬挂起来,这样的装置就是单摆B可以看成单摆的装置中,细线的伸缩和质量忽略不计,线长比小球直径大得多C单摆的振动总是简谐运动D两个单摆只要结构相同,它们的振动步调便相同2单摆做简谐运动的回复力是()A摆球的重力B摆球所受重力与悬线对摆球的拉力的合力C悬线对摆球的拉力D摆球所受重力在圆弧切向上的分力3(上海高考)两个相同的单摆静止于平衡位置,使摆球分别以水平。</p><p>7、课时跟踪检测(三) 碰 撞1在光滑水平面上,两球沿球心连线以相等速率相向而行,下列现象可能的是()A若两球质量相等,碰后以某一相等速率互相分开B若两球质量相等,碰后以某一相等速率同向而行C若两球质量不同,碰后以某一相等速率互相分开D若两球质量不同,碰后两球都静止解析:选A若两球质量相等,碰前两球总动量为零,碰后总动量也应该为零,由此分析可得A可能、B不可能。若两球质量不同,碰前两球总动量不为零,碰后总动量也不能为零,D不可能。若两球质量不同且碰后以某一相等速率分开,则总动量方向与质量较大的球的动量方向相同,。</p><p>8、章末通关演练(五)光的干涉衍射偏振(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分,每小题只有一个选项正确。)1有两个不同光源所发出的两束白光落在同一点上,不会产生干涉现象。这是因为()A两个光源发出的光的频率不同B两个光源发出的光的强度不同C两个光源的光速不同D这两个光源是彼此独立的,不是相干光源2如图1所示,一束自然光通过起偏器照射到光屏上,则图中光屏上不发亮的是(起偏器上用箭头表示其透射方向)()图13(大纲全国卷)在双缝干涉实验中,一钠灯发出的波长为589 nm的光,在距双缝1.00 m的屏上形成干涉图样。</p><p>9、章末通关演练(四)光的折射与全反射(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分,每小题只有一个选项正确。)1让光线斜射过一块两面平行的玻璃砖,以下判断中正确的是()A出射光线的方向与玻璃的折射率有关,n越大,则偏向角越大B出射光线的方向与玻璃砖的厚度有关C光线通过玻璃砖后侧向移动而方向不变D光线通过玻璃砖时没有发生折射,出射光线方向不变2(福建高考)如图1所示,一束光由空气射向半圆柱体玻璃砖,O点为该玻璃砖截面的圆心,下图能正确描述其光路的是()图13(四川高考)光射到两种不同介质的分界面,分析其后。</p><p>10、课时跟踪检测(四) 感应电流的方向1根据楞次定律可知感应电流的磁场一定是()A与引起感应电流的磁场方向相同B与引起感应电流的磁场方向相反C阻碍引起感应电流的磁通量的变化D阻碍引起感应电流的磁通量解析:选C根据楞次定律可知,感应电流的磁场阻碍的是引起它的磁通量的变化,反过来说,如果磁通量不发生变化,就没有感应电流的产生,故C选项正确。2.如图1所示,在一水平、固定的闭合导体圆环上方。有一条形磁铁(N极朝上, S极朝下)由静止开始下落,磁铁从圆环中穿过且不与圆环接触,关于圆环中感应电流的方向(从上向下看),下列说法正确。</p><p>11、章末通关演练(二)机械波(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共8小题,每小题6分,共48分,每小题只有一个选项正确。)1下列说法正确的是()A在机械波中,沿波的传播方向上某个质点的振动速度就是波的传播速度B“闻其声,不见其人”是声波发生干涉产生的一种现象C多普勒效应实质上是由于波源和观察者之间有相对运动而使观察者接收到的波的频率发生了变化D在完全相同的两列水波相遇而叠加的区域,某时刻介质中的P点是两列波的波峰相遇点,此时P点位移最大,经过1/4周期,P点的位移变为零,这说明P点的振动时而加强、时而减弱2.一列沿x轴正方。</p><p>12、第3节热力学第一定律能量守恒定律1一定质量的气体,从状态A变化到状态B的过程中,内能增加了160 J,下列关于内能变化的可能原因的说法,其中不可能的是A从A到B的绝热过程中,外界对气体做功160 JB从A到B的单纯传热过程中,外界对气体传递了160 J 的热量C从A到B的过程中吸热280 J,并对外界做功120 JD从A到B的过程中放热280 J,外界对气体做功120 J解析由热力学第一定律UWQ可知,A、B、C正确,D错误。答案D2(多选)下列有关物体内能改变的判断中,正确的是A外界对物体做功,物体的内能一定增加B外界对物体传递热量,物体的内能一定增加C物体。</p><p>13、习题课安培力的综合应用研究学考明确要求知识内容安培力的综合应用考试要求学考c选考d基本要求会利用安培力公式FILB,并能综合力学其它规律,解决简单力学问题。发展要求利用安培力公式,综合力学和电学规律求解力学与电学综合问题。说明解决力学综合问题只限于所受各力在一条直线上或相互垂直的情形。基 础 梳 理通电导体在磁场中的运动实质是通电导线在磁场中受到安培力作用的运动。(1)电流元法即把整段通电导体等效为多段直线电流元,运用左手定则判断出每小段电流元所受安培力的方向,从而判断出整段通电导体所受合力的方向。(2)特殊。</p><p>14、第3章,学案5 逻辑电路与集成电路,目标定位 1.初步了解简单的逻辑电路及表示符号. 2.通过实验理解“与”、“或”和“非”门电路在逻辑电路中的结果与条件的逻辑关系,会用状态表表示一些简单的逻辑关系. 3.初步了解集成电路的作用及发展情况,内容索引,知识探究,达标检测,知识探究,1,一、“与”门电路,如图1所示,两个开关A、B串联起来控制同一灯泡Z,显然,只有A“与”B同时闭合时,灯泡Z才会亮在这个事件中,“A、B同时闭合”是条件,“灯泡Z亮”是结果那么:,图1,(1)事件的两个条件需满足几个,事件才能发生?,答案,两个条件都满足,(2)在。</p><p>15、单元质检十四选修3-4(时间:45分钟满分:90分)1.(15分)(1)(多选)(5分)下列说法正确的是。A.肥皂泡呈现彩色条纹是光的折射现象造成的B.在双缝干涉实验中条纹变宽,可能是将入射光由绿光变为红光造成的C.光导纤维传送图像信息利用了光的衍射原理D.光从真空中以相同的入射角斜射入水中,红光的折射角大于紫光的折射角E.A、B两种光从相同的介质入射到真空中,若A光的频率大于B光的频率,则逐渐增大入射角,A光先发生全反射(2)(10分)如图所示,实线和虚线分别是沿x轴传播的一列简谐横波在t=0和t=0.06 s时刻的波形。已知在t=0时刻,x=1.5 m处的质点向y轴。</p><p>16、第4章 本章优化总结,专题归纳整合,章末综合检测,本章优化总结,知识网络构建,知识网络构建,专题归纳整合,1楞次定律揭示了判断感应电流方向的规律,即“感应电流的磁场”总是要阻碍引起感应电流的磁通量的变化,其核心思想是阻碍,楞次定律提供了判断感应电流方向的基本方法.,2楞次定律的扩展含义,即从磁通量变化的角度看,感应电流的磁场表现为“增反减同”;从磁体与回路的相对运动角度看,表现为“来拒去留”;从回路面积看,表现为“增缩减扩”;从导体中原电流的变化(自感)看,表现为“增反减同”. 3楞次定律体现了电磁感应现象符合能。</p><p>17、交变电流的特点(建议用时:45分钟)学业达标1(多选)下列说法正确的是()A使用交流电的用电器铭牌上所标示的额定电压、额定电流的数值均为最大值B用交流电流表和电压表测得的数值是有效值C照明电路电压220 V指的是有效值D所有交变电流的有效值和最大值之间均存在E、U和I的关系【解析】各种使用交流电的用电器铭牌上所标示的数值均为有效值,故A项错误;交流电表测得的数值为有效值,故B项正确;照明电路电压220 V指的是有效值,故C项正确;E、U、I是正弦式交变电流有效值和最大值的关系,故D项错误故正确答案为B、C.【答案】BC2(多选)对于如。</p><p>18、第3章 交变电流自我校对方向垂直大小0零大nBSEm sin t 热效应 n频率 自感系数频率 阻交流阻高频 电容频率 通交流阻低频交变电流的产生、表达式和图象问题1.交变电流的产生要掌握好中性面及垂直中性面位置的特点:(1)中性面:磁通量最大,但变化率为零感应电动势E0.(2)垂直中性面位置:磁通量0,但变化率最大,感应电动势EmnBS.2正弦交流电表达式和图象表达交变电流的图象反映了交变电动势(或电流、电压)随时间的变化关系无论是写交变电流的瞬时值表达式还是画出交变电流的图象,都先知道周期T和峰值(即最大值)Em、Im并有2/T和EmE,ImI.如。</p><p>19、第3讲电势差目标定位1.理解电势差,了解电势差与电场力做功之间的关系,会用公式WqUAB进行有关的计算.2.了解电势差与电场强度之间的关系,会用公式E进行有关的计算.3.了解示波管的工作原理一、电势差与电场力做功1电势差:电场中两点电势的差值叫做电势差;设A点电势为A,B点电势为B,则A、B两点的电势差UABAB;电势差在电路中也称为电压,用符号U表示2电场力做功与电势差的关系:WABqUAB,电势差的单位是V.3在研究原子、原子核的时候,常用电子伏特做能量单位,1eV1.601019_J.二、电场强度与电势差的关系在匀强电场中,电场强度等于沿场。</p>