版五年制二

版五年制二Tag内容描述：<p>1、二年级下册数学教案集万以内数的认识1万以内数的认识信息窗23信息窗三：比较两个数的大小和简单的求近似数5整百整千数的加减法8千米、分米、毫米的认识10万以内数的加减法12信息窗2千以内的不进位加和不进位减14万以内数的加减法16做鸟巢图形与拼组18做鸟巢20信息窗2欣赏主题壁画20信息窗1田园小卫士22。</p><p>2、新版青岛版五年制二年级下册数学教案 万以内数的认识1 万以内数的认识信息窗23 信息窗三比较两个数的大小和简单的求近似数5 整百整千数的加减法8 千米、分米、毫米的认识10 万以内数的加减法12 信息窗2千以内的。</p><p>3、第二单元测试卷 一、填一填。 1.一个直角有( )个顶点,有( )条边。 2.从一个点起,用尺子向( )的方向画两条直直的线,就能画成一个角。 3.青岛版五年制二年级数学上册第二单元测试卷及答案( )个角,它们都是( )角。</p><p>4、第三单元测试卷 一、填一填。 1.根据口诀“八九七十二”,青岛版五年制二年级数学上册第三单元测试卷及答案( )、( )。 2.一个因数是7,另一个因数是9,积是( )。 3.8+8+8+8+8+8+8=8( ) 94+9=( )9 4. 8的7。</p><p>5、二年级下册数学教案集 万以内数的认识 1 万以内数的认识信息窗2 3 信息窗三：比较两个数的大小和简单的求近似数 5 整百整千数的加减法 8 千米、分米、毫米的认识 10 万以内数的加减法 12 信息窗2千以内的不进位。</p><p>6、青岛版五年制二年级上册 角的初步认识 课堂实录 教学内容 青岛版五年制二年级上册第二单元23 25页 教材分析 角的初步认识 这部分内容是在学生已经初步认识了长方形 正方形 平行四边形 三角形等平面图形的基础上开始。</p><p>7、二年级数学上册 几个数相乘练习 班级_________姓名_________分数_________ 几个3 加法算式 乘法算式 乘法口诀 1个3 空 2个3 3个3 几个4 加法算式 乘法算式 乘法口诀 1个4 空 2个4 3个4 几个3 加法算式 乘法算式 乘法口诀 1个3 空 2个3 3个3 几个4 加法算式 乘法算式 乘法口诀 1个4 空 2。</p><p>8、第四单元测试卷 一、算一算。 86=09=06= 67= 50= 04=40=07=66=69= 96+5=63-7=55+9=48-4=44+8= 二、下面哪种分法是平均分?是的在下面画“”。 三、在里填上“+”“-”或“”。 96=5484=499=096=15 84=32 99=18 00=0 04=0 四、连一连,画一画。 1.把这些苹果分到两个盘子里。 2.把这些苹果每4个。</p>