版小学六年级音乐
歌曲为a小调。音乐的戏剧。听范唱。这首作品的旋律中既有跳进、也有级进。请你找出乐谱中跳进和级进的部分。请随老师钢琴视唱下面的乐谱。注意保持口腔状态。填词演唱歌曲。当数他的《行星组曲》.这部作品是他一生中最重要和最成功的作品. 霍尔斯特的《行星》组曲创作于1914至1916年。古筝是我国古老的乐器。
版小学六年级音乐Tag内容描述:<p>1、1 2 为伟大的祖国 献上我们的祝福 并把我们的友谊 遍布海角天涯。 3 我们生活在充满阳光雨露的时代 里,我们生活在团结友爱的大家庭 里,这节课就让我们共同来感受学 习歌曲 4 歌声与微笑 是由王健作词、谷建芬作曲的 一首深受广大青少年喜爱的、 富有时代气息的青少年歌曲。 歌曲为a小调,44拍。 本曲以朴实的语言表现出当代 少年儿童讲文明、懂礼貌、关心 他人、助人为乐、团结友爱、乐 观向上的精神风貌。 5 5 6 5 3 1 3 4 3 1 5 1 2 1 5 3 ao ang ei 6 请有表情的朗读歌词, 要求吐字清晰、灵巧。 共同小组讨论歌词所 表现的是什么内。</p><p>2、歌剧(opera)是将音乐(声乐与器乐)、戏 剧(剧本与表演)、文学(诗歌)、舞蹈(民间 舞与芭蕾)、舞台美术等融为一体的综合性艺术 ,通常由咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、序曲、 间奏曲、舞蹈场面等组成(有时也用说白和朗诵) 。早在古希腊的戏剧中,就有合唱队的伴唱,有 些朗诵甚至也以歌唱的形式出现;中世纪以宗教 故事为题材,宣扬宗教观点的神迹剧等亦香火缭 绕,持续不断。但真正称得上“音乐的戏剧”的 近代西洋歌剧,却是16世纪末、17世纪初,随着 文艺复兴时期音乐文化的世俗化而应运产生的。。</p><p>3、小學五、六年級 音 樂 科 天 主 教 石 鐘 山 紀 念 小 學 樂 理 蹤 橫 4th space 3rd space 2nd space 1st space 5th line 4th line 3rd line 2nd line 1st line letter name 音 名 sol-fa name 唱 名 音 符 Musical Notes 符 桿 stem 符 尾 flag 符 頭 head 音 符 Musical Notes 名稱 Name (British Style / American Style) 音 符 時 值 全音符 semibreve/ whole note 二分音符 minim/ half note 四分音符 crotchet/ quarter note 八分音符 crotchet/ eight note 形狀 Shape 名稱 Name 時值長短 (比例以四分音符為一拍) (4 拍 ) (2。</p><p>4、为伟大的祖国 献上我们的祝福 并把我们的友谊 遍布海角天涯。 我们生活在充满阳光雨露的时代 里,我们生活在团结友爱的大家庭 里,这节课就让我们共同来感受学 习歌曲 歌声与微笑 是由王健作词、谷建芬作曲的 一首深受广大青少年喜爱的、 富有时代气息的青少年歌曲。 歌曲为a小调,44拍。 本曲以朴实的语言表现出当代 少年儿童讲文明、懂礼貌、关心 他人、助人为乐、团结友爱、乐 观向上的精神风貌。 5 6 5 3 1 3 4 3 1 5 1 2 1 5 3 ao ang ei 请有表情的朗读歌词, 要求吐字清晰、灵巧。 共同小组讨论歌词所 表现的是什么内容? 请把我的。</p><p>5、3,我爱银河,听范唱,请问这首作品是什么演唱形式?歌曲演唱了什么内容?,用“噜”随老师琴声模唱曲谱,体会口腔的状态,注意观察曲谱,分析旋律发展的方式。,你们知道级进、跳进的含义吗?,这首作品的旋律中既有跳进、也有级进,请你找出乐谱中跳进和级进的部分,视唱曲谱,说一说它们带给你什么不同的感受?,请随老师钢琴视唱下面的乐谱,注意保持口腔状态,唱准大跳处的音准。,填词演唱歌曲,注意保持气息的稳定,请你为这段音乐设置力度记号,并演唱。,欣赏我爱银河第二部分,跟随音乐轻声哼唱,其中是否有我们学习过的乐句?请哼唱出。</p><p>6、木星 欢乐使者,霍尔斯特,是一位有着瑞典血统的英国作曲家,是现代最杰出的英国作曲家之一,受家庭的影响,霍尔斯特18岁时,就已担任管风琴师与唱诗班指挥,并开始进行音乐创作。霍尔斯特一生中创作了大量的音乐作品,为人们广为熟知的,当数他的行星组曲.这部作品是他一生中最重要和最成功的作品. 霍尔斯特的行星组曲创作于1914至1916年,由七首乐曲组成,每首乐曲以太阳系中的一颗行星的名字作为标题,并各加有一个富有诗意的、能启发人联想的副题,各部分依次为:火星战争之神,金星和平之神,水星飞行信使,木星欢乐使者,土星老年使。</p><p>7、古老的乐器:古筝,古筝是我国古老的乐器,2000多年前战国时代发明了它,后来流行于秦国。,古筝的结构:1.长方形共鸣箱 ;,2.琴身是由质地比较松软的、吸水性比较强的桐木制成;,4.属于弹拨乐器;,3.一共有21根琴弦;,古筝的音色:,清脆悦耳。它既善于表现优美抒情的曲调,又能够抒发气势磅礴的乐章,欣赏乐曲,它是优美抒情的呢,还是气势磅礴的呢? 描绘了怎样的画面呢?,视频,第一乐段: 第二乐段 第三乐段:,渐渐西沉的夕阳下,美丽的湖面风光,渔夫们欢乐的荡桨归舟、相互问候、乘风破浪而来,把打鱼的乐趣展现得惟妙惟肖,渔夫从远处驾船。</p><p>8、水乡歌儿多,金山小学,杨 萍,湘教版音乐教材六年级上册,.,.,张 冰词,舒 京曲,1F,3,8,民歌风、欢乐地,6 55 6 . 6 3 2 3 . 36 65 3 23 36 2 73 3 5,6 06 6 3 6 6 32 3 6 2 0 1 6 5 5 6 .,水 乡 歌 儿 多 哟啰 喂,6 1 1 6 6 5 0 2 3 2 2 3 . 5 3 6 3,一条小 河 一 支 歌 哟啰 喂, 歌 声 飘 进,2 3 6 2 . 1 1 2 3 2 1 0 5 6 5 5 6 .,湖 塘 里 催开 莲 花 一 朵 朵 哟啰 喂,6 5 5 6 . 6。</p>