版小学一年级下册音乐

版小学一年级下册音乐Tag内容描述：<p>1、荔城区北高中心小学 谢丽群 3 3 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 | 3 5 5 | 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 | 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 鸡鸡蛋 已生 落！ 2 4 4 4 | 3 6 5 3 | 2 4 4 4 | 3 6 5 | 脖子 伸伸 两翼 扑扑， 向人 报报喜 添快 乐乐！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 鸡鸡蛋 已生 落！ mp mf 1=bG 2/4 3 3 3 3 | 3 5 5 | 2 4 4 | 3 5 5 | 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 叫咯 咯！ 3 3 3 3 | 3 5 5 | 4 4 2 2 | 1 | 母鸡鸡 母鸡鸡 叫咯 咯！ 鸡鸡蛋 已生 落！ 2 。</p><p>2、科目：音 乐 年级：二年级 小小摇篮曲 小学二年级音乐 一、教材分析 五、教学法分析 六、课时安排 七、教学过程 二、学情分析 三、教学目标 八、板书设计 四、教学重难点 一、说教材 小小摇篮曲是出自义务教育音乐课程标 准实验教科书，人教版第四册第八课静静的 的表演曲。小小摇篮曲是一首4/4拍的 歌曲，旋律起伏，节奏紧凑，有独特的民族风 格，给人一种清新的感觉，音乐中参透了美感 ，能酝酿甜美、宁静的音乐情绪。在学唱中， 我们还可以边唱边拍手，边唱边表演，更好地 体验歌曲的情感。 二、学情分析 二年级的学生仍处在参与课堂 。</p><p>3、勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 XX XX / XX XX/ XX XX / X - / 听听音乐，看谁能在音乐中找出下面这 条节奏，并随音乐敲奏出来。 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 再 见。</p><p>4、铜锣中心小学 徐春 小小雨点 55 31 55 3122 234 22 752 7511 123 55 3155 3122 234 22 752 7511 331 2 4 55 31 55 3122 234 22 752 7511 123 55 3155 3122 234 22 752 7511 331 2 4 55 31 55 3122 23 4 55 31 55 31 22 234 22 75 2 75 11 331 22 75 2 75 11 123 小小 雨点。</p><p>5、勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 XX XX / XX XX/ XX XX / X - / 听听音乐，看谁能在音乐中找出下面这 条节奏，并随音乐敲奏出来。 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 勇敢的鄂伦春 再 见。</p><p>6、同学们，所有小动物都出来参加音乐会了。 你们听！ 动物王国音乐会动物王国音乐会 听，布谷鸟也要高歌一曲了。 听，布谷鸟也要高歌一曲 了。 许多小动物都去参加音乐会了，听，他们是谁在 唱歌？ 人教版一年级音乐下册 河南中心小学 彭 经纬 小鸟唱歌，叽叽 叽 0 喜鹊唱歌，喳喳 喳 0 想一想，图片中捂嘴的小男孩儿，代表什么呢？ 请跟着老师学唱。 请编创新的歌词，唱唱你喜欢的小动物。 一切美妙的声音都来源 于生活，来源于大自然。 我们要珍惜美好的一切， 我们从现在开始，行动起 来，爱护小动物,保护大自 然，做一名环保小卫士!。</p><p>7、柳树姑娘柳树姑娘 小姑娘，本事大， 江南塞北都安家 湖水替她照镜子， 风儿帮她梳头发 柳树姑娘 请听歌曲，歌中把柳树比喻成了什么？ 你想用什么样的语言或诗句表达对柳树姑娘的赞美？ 柳树姑娘 今天我们就来学习歌曲柳树姑娘，请同学们 边听歌曲边用小手轻轻点拍，思考：歌曲表现了 柳树姑娘怎样的美？情绪是怎样的？ 1=D 1 6 1 2 2 3 6 1 2 2 秋风： 呼呼 呼呼 呼 呼呼 呼呼 呼 5 3 5 6 6 5 3 5 6 6 秋雨：沙沙 沙沙 沙 沙沙 沙沙 沙 X X X / X - - / 柳 树 姑 娘 X X X / X - - / 快 出 来 了 X X X / X - - / 柳 树 姑 娘 X X X / X -。</p><p>8、小学一年级下册音乐教案 第一课校园升旗 教学目的要求：1能学会演唱国旗国旗真美丽，通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会国旗国旗真美丽这首歌曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。2能在聆听中华人民共和国国歌过程中，感受国歌的庄严、雄伟，知道爱国旗就是爱自己的国家。教学重点：学唱歌曲国旗国旗真美丽教学难点：让学生体会国歌的神圣与庄严，了解我们在奏唱国歌时应怎样做。教学用具：升旗的录象、准备的国旗旗面和未粘贴的五角星、电脑多媒体、相关音响资料和音乐。</p><p>9、备课时间： 授课时间：课 题：红眼睛 绿眼睛教学内容：演唱红眼睛 绿眼睛教学目标：1. 准确地演唱歌曲红眼睛 绿眼睛。2. 能在心里默唱红眼睛 绿眼睛，并根据教师出示的红灯绿灯牌子进行接龙演唱。3. 了解小学生常见的行为规范。教学重点：准确地演唱歌曲。教学难点：看见绿灯放声歌唱，看见红灯心里默唱。教学过程（一）导入导语：“在我们的生活中红灯表示什么？绿灯表示什么？我们欣赏一首歌曲，同学们听一听歌曲中唱了什么？”教师活动：播放歌曲红眼睛 绿眼睛音频。学生活动：听后回答（二）歌曲学习过渡语：交通法规很重要，红眼睛 。</p><p>10、精编2019年人教版小学一年级音乐下册教案全册精写备课时间： 授课时间：课 题：红眼睛 绿眼睛教学内容：演唱红眼睛 绿眼睛教学目标：1. 准确地演唱歌曲红眼睛 绿眼睛。2. 能在心里默唱红眼睛 绿眼睛，并根据教师出示的红灯绿灯牌子进行接龙演唱。3. 了解小学生常见的行为规范。教学重点：准确地演唱歌曲。教学难点：看见绿灯放声歌唱，看见红灯心里默唱。教学过程（一）导入导语：“在我们的生活中红灯表示什么？绿灯表示什么？我们欣赏一首歌曲，同学们听一听歌曲中唱了什么？”教师活动：播放歌曲红眼睛 绿眼睛音频。学生活动：听后回答。</p><p>11、闪烁的小星,一闪一闪亮晶晶，,满天都是小星星。,挂在天空放光明， 好像千万小眼睛。,闪烁的小星,一闪一闪亮晶晶， 满天都是小星星， 挂在天空放光明， 好像千万小眼睛。 太阳慢慢向西沉， 乌鸦回家一群群。 星星张着小眼睛， 闪闪烁烁到天明。 一闪一闪亮晶晶， 满天都是小星星。,这首乐曲中有没有熟悉的旋律？ 这首乐曲是用什么乐器演奏的？,小星星变奏曲,钢琴独奏,小星星变奏曲,安静,活泼,神气,钢琴独奏,小星星变奏曲,安静,活泼,神气,钢琴独奏,莫扎特。</p><p>12、人教版小学一年级音乐下册教案全册2019年精写备课时间： 授课时间：课 题：红眼睛 绿眼睛教学内容：演唱红眼睛 绿眼睛教学目标：1. 准确地演唱歌曲红眼睛 绿眼睛。2. 能在心里默唱红眼睛 绿眼睛，并根据教师出示的红灯绿灯牌子进行接龙演唱。3. 了解小学生常见的行为规范。教学重点：准确地演唱歌曲。教学难点：看见绿灯放声歌唱，看见红灯心里默唱。教学过程（一）导入导语：“在我们的生活中红灯表示什么？绿灯表示什么？我们欣赏一首歌曲，同学们听一听歌曲中唱了什么？”教师活动：播放歌曲红眼睛 绿眼睛音频。学生活动：听后回答（二。</p><p>13、2019小学人教版一年级音乐下册全册教案备课时间： 授课时间：课 题：红眼睛 绿眼睛教学内容：演唱红眼睛 绿眼睛教学目标：1. 准确地演唱歌曲红眼睛 绿眼睛。2. 能在心里默唱红眼睛 绿眼睛，并根据教师出示的红灯绿灯牌子进行接龙演唱。3. 了解小学生常见的行为规范。教学重点：准确地演唱歌曲。教学难点：看见绿灯放声歌唱，看见红灯心里默唱。教学过程（一）导入导语：“在我们的生活中红灯表示什么？绿灯表示什么？我们欣赏一首歌曲，同学们听一听歌曲中唱了什么？”教师活动：播放歌曲红眼睛 绿眼睛音频。学生活动：听后回答（二）歌曲。</p>