办学行为规范

办学行为规范Tag内容描述：<p>1、集中整顿不规范办学行为工作总结范文为了全面贯彻落实科学发展观，进一步规范学校办学行为，切实维护群众利益和教育形象，努力办好人民满意的教育，我教办根据县教育局集中整顿不规范办学行为的会议及有关文件精神，成立了教育办集中整顿不规范办学行为领导小组，将整个整顿活动共分为三个阶段来开展，即宣传动员阶段；查、纠、改阶段；检查验收阶段。在开展宣传动员工作的同时，要求所属各学校从教育收费、招生行为、教学管理、教师职业道德等四个方面进行了自我审视，开展了初步的自查自纠。现就将整顿活动情况简单总结如下：一、宣传动。</p><p>2、光慈小学校规校纪细则学生一日常规一、上学：、每周一早晨准时到校参加升旗仪式，每个同学做到严肃认真，少先队员行队礼，其他同学行注目礼。、每天按时到校，不旷课，有特殊情况不能到校必须请假，人人背好书包，早晨到校后自觉安排早读。、每日穿好校服，佩带好学生卡到校，做到衣着整洁，仪容大方，举止文雅，谈吐文明，少先队员戴好红领巾，按照学校规定理好学生发型，不把凉鞋当拖鞋穿。、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。二、上课：、课前备好一切学习用品，放在桌上。、上课预备钟响，立即有秩序地进入教室，静待老师上课。迟。</p><p>3、20XX规范办学行为工作总结1特征码uydsJbBiEQzRmyFYATWP教育的深入发展，呼唤全新的办学思想。进一步规范办学行为，既是学校管理的常规工作，也是我镇当前十分紧迫的重点工作，3.10大会以来，我镇认真落实全市教育教学工作会议精神，严格依法行政、依法办学、依法执教，全面实施素质教育，全力营造良好教育环境，不断规范各中小学的办学行为。现将有关工作情况汇报如下：一、充分领会大会精神，认真安排布署规范办学行为工作在推进素质教育的进程中，我镇以课堂改革为核心，抓集体备课，抓集体教研，教师的教育教学水平得到了很大提高。成。</p><p>4、附件：上饶县规范中小学办学行为实施细则第一章 总则第一条 为进一步规范我县普通中小学的办学行为，实施素质教育，促进学生全面发展，办好人民满意的教育，实现打造“教育名县”目标。根据中华人民共和国教育法、中华人民共和国义务教育法、教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见（教基一20097号）和省教育厅关于切实规范中小学办学行为的若干规定（赣教基字200950号），结合我县实际，制定本细则。第二条 本县范围内义务教育和高中阶段普通公、民办中小学适用本细则。第三条 规范中小学办学行为工作按照“属地管理”和“。</p><p>5、清泉学校规范办学行为制度为全面推进素质教育进程，认真贯彻落实新的义务教育法 ，我 校根据市区有关加强常规管理，规范办学行为文件精神，特制定学 校规范办学行为制度 ，避免在学校管理中出现不规范行为，如不按课 程计划开课设节，任意加大学生在校周活动总量等现象的发生，为确 保学校教育教学行为规范有序，现就加强教育教学常规管理及规范办 学行为的有关规定重申如下： 一、严格规范学籍管理 1、新生入学进行学籍卡登记。学生不得任意转学，符合条件的学 生申请转学，必须按程序办理转学手续。 2、学校按市区统一规定接纳适龄学生。</p><p>6、合室中学规范办学行为自 查 报 告为了深入贯彻落实教育部办公厅关于开展义务教育阶段学校“减负万里行第2季”活动的通知及潞城市教育局有关文件精神，参照义务教育学校规范办学行为专项督查项目细则进行自查自评，进一步规范中小学办学行为，促进教育公平,凝聚教育发展动力，开创教育改革新局面，根据我校实际情况进行认真的自查整改，具体实施情况如下：一、成立了督导自查评估领导组组 长：刘 杰副组长：王积善办公室：姜学民成 员：李瑞鲜 杨志斌 张聚润 李双云 赵玉秀二、严格执行“免试、就近、划片、分配”原则，保证适龄儿童少年全。</p><p>7、XX中学初中部规范办学行为实施方案 教育运行处、各年级组：为进一步端正办学思想，规范学校办学行为,为贯彻落实教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见（教基一xx7号）、四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见（川办函xx190号）、四川省教育厅关于的实施意见精神和要求的贯彻落实情况，确保规范落实到位，切实规范学校办学行为，深入推进素质教育，特制定我校的实施方案。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，进一步端正办学思想，规范办学行为，着力制止和纠正社会反映强烈的基础教育存在的违背教育。</p><p>8、心得体会/经验交流材料 规范办学行为推进素质教育经验材料 城固县集灵小学始建于1928年，地处县城中心地带，是一所历史悠久、规模较大的公办完全小学，服务辖区为5个行政街（村），1个经济开发区和1个厂矿大队。现有学生2368人，教学班36个，教职工124人，其中中学高级教师1人，小学高级教师76人，大专及其以上学历97人，其余均为中师学历，学历达标率100。有全国优秀教师1名，省特级教师1名，省、市优秀教师、教学能手及学科带头人12名，市级名师3名，县优秀教师及教学能手26名。近年来，在县教育局和镇中心校的正确指导下，学校紧紧围绕。</p><p>9、______________________________________________________________________________________________________________ 鲁山二中规范办学行为实施方案 为积极响应县教体局关于规范办学的决定，进一步规范我校办学行为。</p>