版一轮复习练案

版一轮复习练案Tag内容描述：<p>1、小说环境的三个考查角度一、对点练阅读下面的文字,完成第12题。河里有条大鱼张建忠“河里有条大鱼,”二狗绘声绘色地说,“有这么长。”他用力伸展双臂比画着。“啊!”听众吐出舌头半天没缩回来。二狗的话,大家还是有点信的。因为他常年在河里电鱼。70岁的李老汉呸口痰,说:“我就不信,我打了一辈子鱼,还没见过米把长的,他二狗子电了几年鱼,就敢说看到大的了?”李老汉望着挂在墙上的破破烂烂的渔网愤愤不平。这话传到了二狗的耳朵里。“等哪一天,我电上一条大鱼来,让那老家伙看看!”二狗胸有成竹。二狗的话,李老汉也知道了。他吧嗒吧嗒旱烟袋。</p><p>2、科普文常见的两种探究题一、对点练阅读下面的文字,完成后面的题目。森林的枢纽戎可红日待升,晨雾缥缈,远山如幻。林中某处,黑啄木鸟凌厉的叫声一如既往,转眼间百鸟齐鸣。百鸟来朝是人类的想象,天下万物实在无高下之分。但是确实,某些物种似乎更加重要,如同枢纽。试想一下,如果没有了啄木鸟,森林将会怎样?辞源说,枢纽“比喻事物互相联系的中心环节”。这个中心环节如枢如纽,本身并不起眼,然而一旦缺少,整个系统却会发生重大改变。1969年,美国华盛顿大学的生态学家罗伯特T佩因提出了“关键种”的概念,它的英文是keystone species,其中keyston。</p><p>3、小说形象的三种常考题型一、对点练阅读下面的文字,完成第12题。悔张桂清忍无可忍的关成山,在医院分诊台前猛然高喊起来:“什么三甲医院啊,纯粹蒙事儿”一位穿白大褂的中年女士,噔噔噔跑来了:“先生,我是护士长,我跟您说啊,刘大夫路上撞车了”“撞车?撞死没有哇?”关成山一听这话,火更不打一处来了,“要是没撞死,赶紧派急救车去呀!”“您,怎么说话呢?”“我,我说的都是实话,没瞎说。”关成山一指小护士,“她说刘大夫早就给人诊病了。让我等,一直等到现在啦”关成山如此发飙,也难怪。不到凌晨五点,他就来这儿排队挂号了,为的是挂专家刘素珍的。</p><p>4、小说情节的三种考法一、对点练阅读下面的文字,完成第12题。生沈从文场坪上,白日照着,一圈闲人,为小小热闹粘在那里。一个年过六十的老人扛了一对大傀儡走来,到了场坪,四下望人,似乎很明白这不是玩傀儡的地方,但无可奈何地停了下来。老头子把傀儡坐在场中烈日下,轻轻咳着,调理着嗓子。他除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外,什么东西也没有!看的人也没有。他发红的小眼睛四方瞟着,场坪位置既不适宜,天又那么热,若无什么花样做出来,绝不能把闲人引过来。老头子便望着坐在坪里傀儡中白脸的一个,亲昵地低声地打着招呼,也似乎正用这种话安慰。</p><p>5、鉴赏古代诗歌的形象一、对点练1.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。梅雨柳宗元梅实迎时雨,苍茫值晚春。愁深楚猿夜,梦断越鸡晨。海雾连南极,江云暗北津。素衣今尽化,非为帝京尘。注梅雨:江南一带在杨梅成熟时常阴雨连绵,这段时间就称作梅雨季节。楚、越:指江南的永州,作者当时被贬谪于此。北津:北去回乡的渡口。这两句是对陆机诗“京洛多风尘,素衣化为缁”的化用。本诗的颔联塑造了一个怎样的诗人形象?请结合诗句分析。2.阅读下面这首宋词,完成后面的题目。清平乐晏殊红笺小字,说尽平生意。鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。斜阳独倚西楼,遥山。</p><p>6、传记阅读的评价题与探究题一、对点练阅读下面的文字,完成第12题。走不出那片田野邱苑婷中国儿童文学作家里,曹文轩恐怕是最不买孩子账的一个。如果说以杨红樱为代表的儿童文学作家们,是蹲下来与孩子平视,要和孩子做最知心的朋友,曹文轩就是那个站着的精神偶像他要让孩子踮踮脚才够得着,甚至踮脚也不行,只能远远仰望。他声明自己不太是一个自觉为儿童创作的作家,只是采用儿童视角写作。他是带着纯文学的野心在书写的,写起来便沉浸在自我的世界里,根本管不上儿童不儿童。这恰恰成就了他。透过他的文字,你会看到沈从文,看到汪曾祺。有评论者说。</p><p>7、综合性选择与多角度探究一、对点练阅读下面的文字,完成第12题。微信综合征刘七平阿辉百无聊赖地挤在地铁人流里,准确地说,是困在隐形的手机网络里。人们都在埋头把玩自己的手机,玩游戏,刷微信。阿辉的超薄手机没电了,要不然他会像往常一样,埋头关注微信朋友圈里的动态。阿辉又试着长按了一下开机键,手机还是黑屏。他长舒了一口气。什么时候开始迷上微信,以至于每天不看微信就心里空落落的?阿辉自己也记不清了。走在复兴门换乘站的人流中,阿辉忽然决定去附近的大学室友阿鹏家蹭顿晚饭。阿辉想起微信里的一条段子:因为微信,朋友变成了网友,网。</p><p>8、归纳、概括内容要点,分析文中形象一、对点练阅读下面的文字,完成第12题。都市里的野菊花罗捷媚在桂城居住十多年了,很多地方都去过了,唯独紫荷苑没有去过。每次经过门口,只是扫一眼,以为那不过是个普通的公园,没什么好看的。一个深秋的午后,风轻云淡,阳光煦暖。应好友之约,到紫荷苑赏睡莲。走进去,里面是一个狭长的湖,湖面满是睡莲,却都没有睡,都在艳艳地绽放着各自的花朵。淡紫、深紫、全紫,如一大片彩云被碧绿的莲叶映衬着,煞是美丽。“看,野菊花!”正当我陶醉在这紫花绿叶之中时,好友惊喜地叫道。顺着她的手指看去,只见一丛野菊花正从矮。</p><p>9、流程图、数据分析类转换1.下面是某校“地域文化寻根”活动的设计方案,请把这个方案写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90字。2.下面是某中学18岁成人仪式教育活动的实施方案,请把这个构思写成一段话。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字(含标点符号)。3.下面是疫苗从研发到投入市场的流程图,请把这个流程图转写成一段文字介绍。要求:内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100字。4.下面是某医院门诊“一卡通”挂号流程图,把这个流程图转写成一段话。要求:内容完整得当,表述准确,语言连贯,不超过100字。5.下面是考。</p><p>10、客观选择连贯题1.填入下面文段横线处的句子,最恰当的一项是()在网络的百舸争流中,“网红”的草根气息非常浓郁,区别于精英文化、庙堂文化的“高大上”,“网红”浑身上下充满着草根色彩,让大众一下子引为“知己”。,可以说,“成也网络,败也网络”。“网红”的走红往往是因为自身的某种特质在网络作用下被放大,与网民的审美、审丑、娱乐、欲望、臆想以及看客心理等紧密契合。A.因此,“网红”的成功捷径,决定了他们很容易陷入昙花一现的命运B.因为区别于精英文化、庙堂文化,所以“网红”具有更强大的生命力C.不过,因为精英文化、庙堂文化,“网。</p><p>11、从语法角度分清成分与关系1.提取下列句子的主干。(1)地主阶级这样残酷地剥削所造成的农民极端的劳苦和落后,就是中国社会几千年在经济上和社会生活上停滞不前的原因。(2)某些口里天天讲马克思列宁主义,却把马克思列宁主义当作教条来看的同志忘掉了马克思列宁主义教导我们的理论必须结合实际的根本原则。(3)21世纪的建设者们有现在努力培养自己优秀的品德、学好各种知识并在下个世纪建设中努力做出贡献、建设自己国家的决心。2.运用抽取句子主干的方法,检查下列句子是否存在搭配不当或成分残缺的毛病。(1)雾霾天气的形成既有气象条件的影响,。</p><p>12、图画解读类转换1.孔子学院是中国在世界各地推广汉语、传播国学的文化交流机构。下面是孔子学院的标志,请写出该标志中心部分的构图要素及其寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过90字。2.下图是“联合国环境与发展大会”的会徽,请简要说说其构图设计(不含文字)及寓意。3.近年来,“微公益”的流行使公益慈善更深入地走进了公众生活。下图是微公益图标设计大赛的优秀作品,请写出构图要素,并说明图标寓意。要求:语意简明,句子通顺,不超过80字。4.阅读下面的“互联网+”时代基于网络的智慧政务服务图,用简明的语言说明服务流程。不超过60字。5.。</p>