版英语一年级

版英语一年级Tag内容描述：<p>1、L/O/G/O 教材分析教材分析 欧 阳 丹 熙 育英学校 英语英语一年级上册一年级上册 www.themegallery.com 第一单元（3页） 第1-2页为导入活动+课文。 第3页是课文重点语句的呈现+一个训练活动。 www.themegallery.com www.themegallery.com 导入活动 主课文 www.themegallery.com 课文重点 语句呈现 语言训练活动 www.themegallery.com 第二单元（3页） 第1页为导入活动+短课文。 第2页为新语言巩固训练活动，包括一首歌曲（韵句、 诗歌）。 第3页为综合巩固与评价活动，包括一个任务。 导入 活动 短课文 语言训 练活动 歌曲歌谣 游戏 综合任。</p><p>2、一年级单词整理归纳代词类：1. I 我(主格)2. you 你，你们(主格) 3. he 他(主格) 4. she 她(主格) 5. it 它(主格)6. me 我(宾格) 7. my 我的 8. your 你的 9. who 谁10. what 什么11. what colour 什么颜色12. how怎样13. How many 多少14. this 这，这个 15. that 那，那个动词类：1. play 玩2. fly 飞3. ride 骑4. skip 跳绳5. sing 唱歌6.dance跳舞7. read 读8. draw 画画9. am (我)是 10. is 是 11. are 是 12. can 能，会 13. have 有 14. give 给 15. do 做16. count 数数。</p><p>3、Unit 1 Hello! Welcome to the unit! 我们该说什么？ 早上六点半见面： Good morning! Good morning! 下午二点见面： Good afternoon! Good afternoon! 下午四点半放学时： Goodbye! Goodbye! How are you? Im fine, thank you! And you? Im fine, too! Im = I am 表演对话（A） Lily: Good afternoon! Miss Cao: Good afternoon! Lily: How are you? Miss Cao: I am fine, thank you! 表演对话（B） Lily : Hi, Andy. How are you? Andy: Hi, Lily. I am fine, thank you. And you?=(And how are you?) Lily: I am fine, too. 表演对话（。</p><p>4、What are they? Theyres Where are they? Theyre in the park. Listen and answer What can you see in the park? dragon boats ducks What are these? These are They want to feed the ducks. Its a bread. Theyre very naughty. Get out!。</p><p>5、Unit 1Hello教学重点：有关文具的五个词汇 crayon、 pencil、 pen、 eraser、 ruler的学习，并用英语介绍文具。教学难点：较准确读出各单词，尤其是crayon，eraser 两个单词的发音。教具准备：1.教学课件2本课相应的文具（实物）和教师卡片3学生用卡片教学过程：一、热身、复习 (Warm-up/Revision)1师生共唱英语歌曲 “Hello”2.请几名学生带上Sarah, Wu Yifan等人物的面具或头饰，表演见面打招呼或自我介绍用语：Hello, Sarah! Hi, Wu Yifan!3.游戏游戏为“听声音，识朋友”，教师请几名学生到讲台前，其他学生蒙住眼睛，讲台前的几名学。</p><p>6、第一课时 Lets play 第 16 页 共 16 页 Module /Topic 模块及话题 I Want a Pet Unit 单元 Unit 5 Title 题目 Lets Play Period 课时 2 Type of lesson 课型 新授课 Objectives： 教学目标 1.Language knowledg。</p>