版一年级上册美术

版一年级上册美术Tag内容描述：<p>1、教学思路 教学课件 课程导入 图片欣赏 学生练习 赤橙黄绿青蓝紫，我们赤橙黄绿青蓝紫，我们 的生活像彩虹，你能在的生活像彩虹，你能在 色盘里找到它们吗？色盘里找到它们吗？ 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 课程导入 图片欣赏 学生练习 1 1、我们的教室里有哪些颜色呀？、我们的教室里有哪些颜色呀？ 2 2、。</p><p>2、人美标版一年级上册美术教案集标题：第一让大家认识我（人美标版美术教案集一年级上册）时：1教学目标：anxue通过游戏活动初步认识常用色彩及形状，让大家认识我体验不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。在游戏活动中体验造型表现活动及人交往的乐趣，初步建立集体观念与大胆表现自我的自信心。培养逐步对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表能力。教学重点：感知体验剪贴艺术的美，学习以色彩、星星黄、线条的造型方法制作大树并介绍自己，发表想法。教学难点：自我介绍及感受的发表，树干的制作、树叶。</p><p>3、手拉手好朋友,说说和好朋友在一起的有趣的事！,我们都是好朋友。,拉手娃娃（民间剪纸）现代 山西省,试一试：将对折多次的纸按图 示的三种不同方法剪出不同的 图形，然后说说效果不同的原 因。,我学会了,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？。</p><p>4、手拉手好朋友,说说和好朋友在一起的有趣的事！,我们都是好朋友。,拉手娃娃（民间剪纸）现代 山西省,试一试：将对折多次的纸按图 示的三种不同方法剪出不同的 图形，然后说说效果不同的原 因。,我学会了,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？哪些地方让你觉得很特别？,小朋友的作品：,这幅作品有趣吗？。</p><p>5、长沙市岳麓区望月湖第二小学 彭敬,请跟我来,纸片为什么会动？,有线在拉吗？ 有吸铁石藏在后面吗？,（不）,（不）,魔术揭秘,用大拇指来回搓动背后的小机关，纸片就跟着动起来。,尝试作业,试一试让你的小纸片也动起来。,纸片还可以怎么撕？,保留机关,像什么？,像手,弯弯小拇指，它就跟我点头笑,它还像我们熟悉的什么东西？,1.横着看 2.竖着看 3.倒着看 4.反着看,看看 像什么？,嘴巴？,耳朵？,裤子？,天鹅？,夸张表现兔子耳朵,画法提示：,1.夸张事物的某一特征 2.图像要顶到纸的最边缘去描绘,夸张长手,手画到纸的最边缘,你想让鳄鱼哪个部分动。</p><p>6、小学一年级美术,动物、植物欣赏,港南区东津镇中和小学 罗树香,在大自然中，有着各种各样的植物和动物。它们的颜色和纹样真漂亮。你看出来了吗？你喜欢吗？画家卢梭在他的画中画了什么？你喜欢他的画吗？,春天到了，花都开了，老虎出来捕猎。,向日葵,蝴蝶兰,兰 花,菊 花,铁 树,梨 花,桃 花,雨荷,菊花,小 雏 菊,玫 瑰,牡 丹,孔 雀,企 鹅,熊 猫,长 颈 鹿,斑 马,老 虎,狼,作业,课余时间注意留心观察身边动植物的颜色和纹样，欣赏大自然中的美。</p><p>7、______________________________________________________________________________________________________________河北版一年级上册美术全册教案目录1、我的小助手2、涂涂画画真好看3、拼拼摆摆真有趣4、花儿朵朵5、包糖果6. 小挎包7、想象中的太阳8、水果宝宝9、天边的彩虹10、摇啊摇11、毛毛虫12、蝴蝶飞呀飞13、鱼儿游啊游14、有趣的拓印15、小小船16、仙女的魔术棒17、画汽车18、贴贴画画19、快乐的动物园20、动画城1、我的小助手 课时 教材分析:喜欢涂画是孩子的天性，孩子在入学之前一般都曾有过借助蜡笔、彩色水笔、剪刀、彩纸。</p><p>8、我的太阳 教学目标 1 打破学生脑中概念化的太阳造型 让学生抓住太阳的基本形状特征进行大胆想象 创造出有个性的太阳形象 2 在美术活动中 诱发学生的表现欲望 体验热爱生活 热爱大自然的思想情感 增进学生的想象 表达等能力 教学重点 太阳造型的变化 教学难点 激发学生的想象 创造有个性的太阳形象 教具 图片 音像资料 课件等 教学手段 多媒体教学 教学过程 一 引入新课 1 听录音 简单学唱歌曲 可。</p><p>9、小鸟找家 教材来源 湘版美术教材第一册 课业类型 造型表现 课题名称 小鸟找家 教学对象 小学一年级 教学时间 一课时 教学资源 教师 音乐动画 小鸟找家 导入用 画家作品数幅 已制成PowerPoint课件 欣赏用 绳子 夹子若干 作品展示用 布数条 游戏用 学生 蜡笔 教学目标 知识技能 通过本课学习 学生能完成一幅以 小鸟找家 为题目的想象画 并了解到不同画家对光的表现手法 过程方法 通过参。</p>