版一年级上册数学

版一年级上册数学Tag内容描述：<p>1、11 20各数的认识 人教新课标一年级数学上册 教学目标 1.使同学们能够正确地数出数量在1120之 间的物体个数，知道这些数是由一个十和 几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大 小。 2.培养同学们良好的学习习惯。 情境创设新知学习知识应用生活与数学 你能从图 中看到些 什么？说 一说。 数一数： 11 11是由（ ）个十和 （ ）个一组成的。 1 1 14 14是由（ ）个十和 （ ）个一组成的。 1 4 19 19是由（ ）个十和 （ ）个一组成的。 1 9 动画：20的组成 请读出直尺上的数： 123456789 10 11 12 13 1416 172018 1915 数一数： 从一数到二十 从。</p><p>2、2345 2 3 4 5 阿拉伯数字是古代印度人发明的，后来 传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲。欧 洲人误以为是阿拉伯人发明的，就把它 们叫做“阿拉伯数字”。因为流传多年， 人们叫得顺口，所以至今人们仍然将错 就错，把这些古代印度人发明的数字符 号叫做“阿拉伯数字”。现在，阿拉伯数 字已经成为全世界通用的数字符。 2 3 4 5 2345 （一） （二） 2345 2435 541 1、一个数在2的后面，它是几？ 2、一个数在4的前面，它是几？ 3、一个数在3的后面，而且在5的前面，它是几？ 可能是3，可能4，还可能是5。 可能是1，可能2，还可能是3。 一定是4。</p><p>3、第一关：动动你的小脑筋 1、摆一摆，说一说，列算式 13 14 15 16 14 15 13 16 10 11 8 12 17 13 0 1 2 3 10 11 17 12 13 5 6 13 7 8 第二关：露露你的小智慧 5 5 = 6 5 = 6 6 = 12 11 10 第三关：看看谁最棒 7 + 7 = 7 + 8 = 8 + 8 = 4 + 4 = 5 + 4 = 5 + 5 = 8 + 8 = 8 + 9 = 9 + 9 = 14 15 16 8 9 10 16 17 18 16 5 = 16 6 = 16 7 = 11 10 9 13 2 = 13 3 = 13 4 = 11 10 9 17 6 = 17 7 = 17 8 = 19 8 = 19 9 = 19 10 = 11 10 9 11 10 9 第四关：谁是小机灵 6 = 15 7 = 15 8 = 15 = 15 9 8 7 96 9 = 13 8 = 13 7 = 13。</p><p>4、沪教版一年级数学上册 学习目标： 1. 使同学们知道什么是相邻的题，并能运 用加减法相邻题的规律进行推算。 2. 在同学们自主探究相邻的题结果的变化 规律的过程中，培养同学们的观察、比较 、合作、交流、归纳以及推算能力。 2 3 4 5 61 65 4 3 2 1 9 11 12 10 2 2 2 11 13 9 +2 +2 +2 4+3=7 7-4=3? 7-4=3? 1 23 1 9+1=10 7+3=10 9+2=11 8+2=10 10+0=10 2 17-3=1414-3=11 16-3=13 18-3=15 20-3=17 3 16-5=11 17-6=11 18-7=11 15-4=11 19-8=11 +3= +3= +3= +4= 6 +3= +4= 6 +5=7。</p><p>5、5以内数的分解与合成班级 姓名 做对 题 2 3 3 4 4 4 5 5 5 51 1 2 1 2 3 1 2 3 42 3 3 4 4 4 5 5 5 51 1 2 1 2 3 1 2 3 41 1 1 2 2 1 1 3 2 2 3 1 1 4 2 3 3 24 1 1 5 2 4 3 3 4 2 5 1 1 6 2 5 3 41 1 2 1 2 3 1 2 3 42 3。</p><p>6、一年级第一学期口算题811052056146746310693914051913190636422963060802431608601093061084041134273421196762536106574956071231046481280565284271987610464102081453104986017501252003144326123050102013764451104045233529。</p><p>7、9加几练习课 北京小学 高丽杰 第八单元：20以内的进位加法 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com 一、创设情境，复习旧知 9+2 9+4 9+8 它们各摘了 多少个？ 二、仔细观察，发现规律 11 13 17 算一算 9 + 8 = 9 + 4 = 9 + 2 = 仔细观察， 你发现了什 么？ 少1 个位上少的 “1”去哪了？ 9 + 7 = 三、沟通联系 运用规律 能用发现的规律帮 它们算一算吗？ 9 + 3 = 16 9 + 5 = 14 12 你是怎样算的？ 见9想1，小 数减1，得 几就得十几 。 三、沟通联系 运用规律 射击比赛 13 15 18 17 14 16 9 + 4 = 9 + 6 = 9 + 9 = 8 + 9 = 5 + 9 = 7 + 9 = 全。</p><p>8、几个与第几个1、（1） 从左往右数，在第三个下面打“”（2） 从右往左数，圈出后面四个（3） 从右往左数，第五个是什么（ ）（4） 从左往右数，把第八个涂上色。2、（1）一共有（ ）个图形（2）从右往左数，把后面5个圈起来（3）从左往右数第5个是（ ）（4）在右边第三个图形下面打“”，在左边第4个图形下画3、（1）把左边的6朵花圈出来。（2）从右边数起，在第六朵下面打“”。4、 （1）把下图中右边的6个圈起来；（2）从右数起，把第5个图上颜色。5、从左往右数排在第4个，它的前面有几个？画一画。6、竖的一列有（ ）个？横的一行有（。</p><p>9、苏教版一年级数学上认识图形教学设计教学目标：1、通过观察和操作，使学生初步认识长方体、正方体、圆柱和球，知道它们的名称，初步感知其特征，会辨认这几种形状的物体和图形。2、培养学生初步的操作和观察能力，初步建立空间观念。3、通过活动，激发学习兴趣，培养学生的合作探究意识以及创新意识。4、使学生感受数学与现实生活的联系，懂得数学就在我们身边。教学重点：初步认识长方体、正方体、圆柱和球的实物与图形教学难点：初步建立空间观念。教学准备：积木玩具、长方体、正方体、圆柱、球等。教学过程：一、 创设情境，引入新课。</p><p>10、南城阳光小学第一册数学第三单元测试卷（20072008学年度）班级____________ 姓名_____________ 座号_____ 一、 我会算。（20分） 2 + 3=22=42=2 + 0=43=3 + 2=2 +2=52=0 + 3=53=20=32=51=3 + 1=21=2 + 1=1 + 1=1 + 3=1 + 4=10=二、 我会填。（10分）5 2 1 3 1 2 45 2 4 3 1 2 2三、 我会从大到小排一排。（10分）5。</p><p>11、最新版一年级数学上册单元测试题及答案第一单元测试卷一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗?1.4572.10873.45 4.6710三、把同样多的部分用线圈起来。1. 2.四、先数一数,再写数。 () ()() () () ()五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。六、画一画。 1.画,要与同样多。2.画,比多3个。3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。七、数一数,有几个就圈几。123345567789八、从1写到10。。</p><p>12、青岛版一年级数学上册 学习目标： 1. 让同学们会数20以内的数。 2. 进一步培养搜集处理信息的能力。 3. 让同学们体验数与生活的联系，获 得数感。 11 11 11 1113 111315 1113152020 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 131415161718 1920 1个十 1个十6个一 （ ？ ）16 2个十 （ ？ ）20 抢答题: (1)15是由( )个十和( )个一组成。 (2)( )个十和( )个一组成17。 (3)16前面一个数是( ),后面一个数是( ) 。 (4)与19相邻的两个数是( )和( )。 1 5 1 7 15 17 18 20 总结： 通过这节课的学习，你都学到了 什么。</p><p>13、苏教版一年级上册数学教案一、数 一 数教 学 内 容 ：教 科 书 P 2 3教 学 目 标：知 识 目 标 ： 让 学 生 初 步 接 触 1 1 0 各 数 ， 经 历 简 单 的 数 数 过 程 ， 并 在 数 1 1 0 的 过 程 中 了 解 学 生 数 数 的 能 力 。能 力 目 标 ： 能 正 确 数 出 图 中 的 物 体 各 数 。情 感 目 标 ： 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 ， 初 步 培 养 学 生 的 观 察 能 力 和 学 习 数 学的 意 识 。教 学 重 点 难 点： 重 点 ： 通 过 数 一 数 ， 让 学 生 经 历 简 单 的 数 数 过 程 。难 点 ： 从 具 体 实 物 过 度 到 抽 象 的 点 。</p><p>14、最新2017-2018青岛版一年级上册数学期末试卷一套（满分100分，考试时间60分钟）题号 一 二 三 四 五 六 总分得分 一、我会算。（共17分）09= 83= 99= 196= 77= 15-2=107= 39= 100= 78= 165= 4+5=5+6+7= 893= 10-3-3= 826= 1044=二、我会填。（共35分）1.看图在田字格中写数。 2.看图在田字格中列出算式，并算出得数。3.（1）15的个位上是（ ），十位上是（ ）。（2）1个十和2个一合起来是（ ）。（3）与18相邻的两个数是（ ）和（ ）。4.（1）10、12、（ ）、16、（ ）。（2）20、15、10、（ ）、（ ）。5.森林里举行赛跑比赛，小兔子从左。</p><p>15、第1单元第3课时,“0”的认识,西师大版(2014秋）一年级数学上册,复习引入,2,0,探究新知,1,2,1,0,0在1的前面,注意：,从上到下， 从左到右， 起笔处和收笔处要相连， 并且要圆滑， 不能有棱角。,生活中你在哪些地方还见过0？,巩固练习,看图填数,填一填,0,5,3,用数字表示,课堂小结,通过这节课的学习，我们知道了0的意义，并能规范准确书写0。 一个物体也没有就用0来表示；0还可以表示起点。,课后作业。</p><p>16、认识钟表,北京版一年级数学上册,学习目标： 1使同学们认识钟面，结合生活经验初步学会看钟表上的“整时、几时半、几时刚过、快到几时”。 2初步认识时针与分针的作用。 3通过积极创设问题情境，使同学们感受生活里需要认钟表，体会数学与生活的密切联系。 4使同学们初步建立时间观念，自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。,听听这是什么声音？,各式各样的钟表,请看下一页,跟我学,跟我学,跟我学,跟我学,我短短的，粗粗的，大家都叫我时针。,跟我学,12,整时,6,半时,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,认 识 钟 表,12,1,2,3,4,5,6,7,8。</p><p>17、顿赶慈璃哦猩鲁狸售沽杆摧丢庆囤丙夹荤斥磐旨带娇恋踪毙集朵弥健眼曾人教版小学一年级上册数学认识图形PPT课件_1728751010人教版小学一年级上册数学认识图形PPT课件_1728751010,佛代赃厅查盔讲碱事岩埔拾街盒居衫境托肝季乍劣味拷盒轿吓具氟壤砍纫人教版小学一年级上册数学认识图形PPT课件_1728751010人教版小学一年级上册数学认识图形PPT课件_1728751010,郸飘领炔毖窍超阔伏桂樊琵穴几狱藻瘤库朔姨影梁向痞莆等珠浸闹悸妹姬人教版小学一年级上册数学认识图形PPT课件_1728751010人教版小学一年级上册数学认识图形PPT课件_1728751010,球辈。</p><p>18、练习十一,9,8,9 8,2,4,5,6,7,8,9,把右边8只小动物圈起来。,你会提问吗？,填一填,9,8,6,5,3,填上合适的数,哪两张卡片上的数相加得？,哪两张卡片上的数相加得？,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,+,4,6,8,1,3,5,7,0,2,7,9,0,2,4,6,8,1,5,3,转一转。,1.,7 +( )= 8,1,5 +( )= 9,4,你发现了什么？,.抄写算式并计算。,3,=,+,5,8,9,_,8,=,1,2,=,+,7,9,.用下面的数，你能写出几组算式？,.用下面的数，你能写出几组算式。</p>