版一年级音乐上册
一、教材 本课选自湘版一年级上册第七单元《唱一唱 》这一内容。他是把认识音符。(re)与演唱四川民歌《太阳》巧妙的结合起 来。在演唱《太阳》的过程中。(re)这两个音。让学生认。人 音 版 学 科。X x。跟着老师敲一敲。我的 小 鼓 响咚 咚。在音乐童话故事中。老师分别扮演了谁。他们都在干什么。我的木房子盖好了。
版一年级音乐上册Tag内容描述:<p>1、一、教材 本课选自湘版一年级上册第七单元唱一唱 这一内容。他是把认识音符“6”(la)、 “2”(re)与演唱四川民歌太阳巧妙的结合起 来。在演唱太阳的过程中,结合模仿柯达依 手势,让学生进一步感受和熟悉“6”(la)、 “2”(re)这两个音,从而激发学生的学习兴趣, 使他们轻松的记住音符和唱名,唱准音高;并能 用比较和谐的声音与同学合唱太阳这首歌。 二、教学目标: 让学生认识“6”(la)“2”(re)两个音和学 会其柯达依手势,引导学生在合作中学习,从而很好 的掌握这两个音的音高,并能把它们贯穿到歌曲太 阳当中。通过学习,让学。</p><p>2、火 车 开 啦 年 级:一 年 级 版 本: 人 音 版 学 科: 音 乐 执 教: 陈 芳 学 校:沾益县西平小学 wu wu wu wu hong long hong long hong long hong long ka cha ka cha ka cha ka cha ka cha ka cha ka cha ka cha 2/4 wu wu wu wu : Hong long hong long hong long hong long : : kacha kacha kacha kacha kacha kacha kacha kacha : 第一段 伴奏两遍 火 车 开 啦。</p><p>3、小鼓响咚咚,f,f,p,p,跟着敲一敲,音乐游戏鼓上的小米粒,X x,X,X,X x,X,_,跟着老师敲一敲,返回,3 5 6 5 | 3 5 1 - | 3 5 1 6 | 3 6 5 - |,1 1 1 6 | 5 5 3 - | 2 3 6 5 | 2 2 1 -,我的 小 鼓 响咚 咚, 我说 话 儿 它都 懂, 哎哟 哟 哟 这不 行, 娃娃 睡 在 小床 中,,我说 小 鼓 响三 声, 我的 小 鼓 响咚 咚! 我说 小 鼓 别响 了, 小鼓 说 声 懂懂 懂。,1=C 中速 稍快,刘燕及 词 李重光 曲,小,鼓,响,咚,咚,请跟着音乐一起演奏。</p><p>4、三只小猪,在音乐童话故事中,老师分别扮演了谁?他们都在干什么?,我的草房子盖好了,盖好了,盖好了。 我的草房子盖好了, 啦啦啦啦啦,啦!,我的木房子盖好了,盖好了,盖好了。 我的木房子盖好了, 啦啦啦啦啦,啦!,我的砖房子盖好了,盖好了,盖好了。,我的砖房子盖好了,啦啦啦啦啦,啦!,1.我的砖房子盖好了,盖好了,盖好了。,2.我的砖房子盖好了, 啦啦啦啦啦,啦!,每拍一次手,代表盖房子的旋律出现了一次哦!,当你听到盖房子的旋律出现时,就用小手盖房子,带着高兴的心情,模仿小猪边唱歌边用小手盖房子吧!,只有勤劳的付出,。</p><p>5、三只小猪,在音乐童话故事中,老师分别扮演了谁?他们都在干什么?,我的草房子盖好了,盖好了,盖好了。 我的草房子盖好了, 啦啦啦啦啦,啦!,我的木房子盖好了,盖好了,盖好了。 我的木房子盖好了, 啦啦啦啦啦,啦!,我的砖房子盖好了,盖好了,盖好了。,我的砖房子盖好了,啦啦啦啦啦,啦!,1.我的砖房子盖好了,盖好了,盖好了。,2.我的砖房子盖好了, 啦啦啦啦啦,啦!,每拍一次手,代表盖房子的旋律出现了一次哦!,当你听到盖房子的旋律出现时,就用小手盖房子,带着高兴的心情,模仿小猪边唱歌边用小手盖房子吧!,只有勤劳的付出,。</p>