版语文七年级下册第24课

版语文七年级下册第24课Tag内容描述：<p>1、口技教学方案 教学目标 知识与技能 （1） 积累常用的文言实词虚词。提高阅读古文的能力，背诵全文。 （2） 学会正面与侧面烘托的写法 （3） 能理解本文条理清晰的结构，首尾照应的特点 过程与方法 （1） 学生通过多种形式的朗读，借助课下注释理解文意 （2） 学生合作交流质疑问难，教师点拨，提高翻译能力。 （3） 通过演读，体会具体生动的侧面描写 情感态度与价值观 领悟口技艺术的魅力和表演者高超。</p><p>2、口技教学方案 教学目标 知识与技能 （1） 积累常用的文言实词虚词。提高阅读古文的能力，背诵全文。 （2） 学会正面与侧面烘托的写法 （3） 能理解本文条理清晰的结构，首尾照应的特点 过程与方法 （1） 学生通。</p><p>3、关于口技口技是杂技的一种 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音 它能同时发出各种音响 这种技艺 清代属 百戏 之一种 表演者多隐身在布幔或屏风的后边 俗称 隔壁戏 现代口技表演 演员不必隐身 改为借助扩音器发出各。</p><p>4、口技教学方案 教学目标 知识与技能 （1） 积累常用的文言实词虚词。提高阅读古文的能力，背诵全文。 （2） 学会正面与侧面烘托的写法 （3） 能理解本文条理清晰的结构，首尾照应的特点 过程与方法 （1） 学生通。</p><p>5、口技 教学方案 教学目标 知识与技能 1 积累常用的文言实词虚词 提高阅读古文的能力 背诵全文 2 学会正面与侧面烘托的写法 3 能理解本文条理清晰的结构 首尾照应的特点 过程与方法 1 学生通过多种形式的朗读 借助课下注释理解文意 2 学生合作交流质疑问难 教师点拨 提高翻译能力 3 通过演读 体会具体生动的侧面描写 情感态度与价值观 领悟口技艺术的魅力和表演者高超的技艺 感悟中国传统艺术的博。</p><p>6、1 24 口 技 教学目标 1 积累一些常用文言词语的意义和用法 翻译全文 2 学习正面描写和侧面烘托相结合的写法 3 感受和领会中国古代民间艺术的精妙神奇 教学重点 让学生从生动形象的口技表演中感受领会中国古代民间艺。</p><p>7、杂技的一种 演员运用嘴 舌 喉 鼻等发声技巧来模仿各种声音 它能同时发出各种音响 配合动作 可加强真实感 这种技艺 清代属 百戏 之一种 表演者多隐身在布幔或屏风的后边 俗称 隔壁戏 现代口技表演 演员不必隐身 改为。</p><p>8、口技 林嗣环 林嗣环 字铁崖 明末清初福建晋江人 清顺治六年中进士 晚年住杭州 著有 铁崖文集 秋声集 口技 一文选自 虞初新志 虞初新志 是清代张潮编写的一部笔记小说 以铺写故事记叙人物为中心 全书20卷 所收多为明。</p><p>9、口技口技 同步练习同步练习 一 给加点的字选择正确的注音 将它的字母填入括号内 1 便有妇人惊觉欠伸 A ju B ji o 2 中间力拉崩倒之声 A ji n B ji n 3 宾客意少舒 A sh o B sh o 4 曳屋许许声 A x B h 5 两股战战 几欲先走 A j B j 6 夫齁声起 A h n B h u 7 夫叱大儿声 A ch B ch 8 满坐宾客无不伸颈 侧目 A。</p><p>10、口技 教案 教学目标 1 掌握 会 凑 乳 舒 名 等文言实词的意思 2 理解正面描写和侧面描写相结合的写作方法 并体会 其作用 3 了解我国古代民间艺人的聪明才智和高超的技艺 培 养对祖国热爱的情感 4 有感情的朗读课文。</p><p>11、关于口技口技是杂技的一种 演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音 它能同时发出各种音响 这种技艺 清代属 百戏 之一种 表演者多隐身在布幔或屏风的后边 俗称 隔壁戏 现代口技表演 演员不必隐身 改为借助扩音器发出各。</p><p>12、口技学习时数：三学时教学重点：体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写和本文层次清晰、有条不紊的记叙特点。教学难点：正面描写与侧面描写相结合表现口技人高超技艺的写法。第一学时学习目标：1、知道口技是我国历史悠久的一种民间表演技艺。2、了解作者及其我国古代笔记小说虞初新志。3、积累文言词语，了解课文内容，培养诵读文言文的能力。4、朗读课。</p><p>13、教育精选-人教版七年级语文上册第24课荷叶 母亲教学设计一、教学目标1、积累生字词，了解作者及其主要作品。2、学习体会借助一种具体的形象来抒发对母亲的热爱的写法（以物喻人）。3、通过诵读，感受作者在文章中所抒发的真挚的思想感情4、培养通过咀嚼语言鉴赏散文的能力，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。二、教材分析散文诗两首选自七年级上册第五单元，本单元以。</p><p>14、1 24. 口 技 教学目标 1积累一些常用文言词语的意义和用法，翻译全文。 2学习正面描写和侧面烘托相结合的写法。 3感受和领会中国古代民间艺术的精妙神奇。 教学重点 让学生从生动形象的口技表演中感受领会中国。</p><p>15、七年级语文下册第24课真正的英雄教案 全文蕴涵着两种思想感情：悲痛，英雄已死，对人类，对亲人，对朋友都是巨大的损失;力量，我们不能停留于悲痛，而应化悲痛为力量，沿着英雄的足迹继续前进。以下是出guo的七年级语文下册第24课真正的英雄教案，供您参考，请点击教案栏目查看。 一、导入： 1986年1月28日，美国“挑战者号”航天飞机在发射升空大约70秒后。</p><p>16、河中石兽,清纪j昀yn,.,河中石兽,教学目标：1理解课文中心内容，把握课文所阐述的事理。2分清层次，理解层与层之间的联系。3学会据义断句。,.,作者简介：纪j昀yn清代（1724年6月-1805年2月）字晓岚，一字春帆，晚号石云，道号观弈道人。历雍正、乾隆、嘉庆三朝，享年八十二岁。因其“敏而好学可为文，授之以政无不达”（嘉庆帝御赐碑文），故卒后谥号文达，乡里世称文达公。清代著名学者,生性诙。</p>