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18班中学教学楼

二、设计条件1、建设地点...《房屋建筑学》课程设计任务书——18班中学教学楼施工图设计—一、目的和要求通过本次设计使学生在初步设计的基础上。二、附录课程设计任务书(一)一、设计题目18班完全中学教学楼设计二、设计条件1、修建地点攀西地区新建职工住宅区内。18班完全中学教学楼设计二、设计条件。

18班中学教学楼Tag内容描述:<p>1、附录课程设计任务书(一)一、设计题目18班完全中学教学楼设计二、设计条件1、修建地点攀西地区新建职工住宅区内。2、总平面位置及地形条件见附图3、地震烈度及耐火等级8度、二级。4、结构类型框架结构为主。5、建筑层数45层为主。6、房间名称及使用面积指标总建筑面积3000M2左右。房间名称间数每间使用面积M2备注教学用房普通教室实验室仪器准备室音乐教室乐器室语言教室电脑教室美术教室教师休息室18343411124124535785904046707515208590859085901620每班定员50人语言教室附加控制室4045M2美术室附加教具室4045M2教师休息室可每层或隔。</p><p>2、附录:课程设计任务书(一)一、设计题目:18班完全中学教学楼设计二、设计条件:1、修建地点:攀西地区新建职工住宅区内。2、总平面位置及地形条件:见附图3、地震烈度及耐火等级:8度、二级。4、结构类型:框架结构为主。5、建筑层数:45层为主。6、房间名称及使用面积指标:总建筑面积3000m2左右。房间名称间数每间使用面积M2备注教学用房普通教室实验室仪器准备室音乐教室乐器室语言教室电脑教室美术教室教师休息室18343411124124535785904046707515208590859085901620每班定员50人语言教室附加控制室4045m2美术室附加教具室4045m2教。</p><p>3、精选文库 18班中学教学楼设计 一 目的 使学生通过本次设计能够运用所学的建筑空间环境设计的理论和方法进行一般的建筑的施工图设计 进一步理解建筑设计的基本原理 了解设计的步骤和方法 二 设计条件 1 建设地点 学校。</p><p>4、中学教学楼开工奠基仪式 主持人 李镇长 与会人员 市政府于海涛副市长 教育局领导赵局长 党委政府领导 建筑方领导 教育办公室主任 中学校长 设计院 建设局 规划局 等有关单位领导 议程 一 鸣礼炮 二 镇党委政府王书。</p><p>5、12 班中学教学楼设计任务书 一、 设计任务 总平面图(比例 1:1000) ; 底层平面图、二层平面图、三层平面图、楼顶平面图(比例 1:200) , 正立面图(比例 1:200) 、侧立面图 1 个(比例 1:100) ; 剖面图 1 个(比例 1:100) ; 二、 教学楼的概况 本工程为 12 班中学教学楼,地点位于城市街道的一侧,盖楼共三层,每层建筑面积约 为 1200M2,总建筑面积为 3500M2。 三、 教学楼的功能设计 1、 平面设计:教室一二层每层 6 层,大小为 8.4*7.0,分布在走廊的两侧,办公室二 层每层六间。楼梯间每层两间,大小为 3.8*7.0,在一二层还设。</p>
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