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班主任工作经验交流会方案
班主任工作经验交流会活动方案。及时的总结和推广班级管理先进经验。充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用。充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用。及时的总结和推广班级管理经验。班主任工作经验交流活动方案&#160。一、指导思想&#160。班主任工作经验交流会方案篇1。班主任工作经验交流会方案3篇合集。
班主任工作经验交流会方案Tag内容描述:<p>1、南昌市象湖实验学校2012年班主任工作经验交流会活动方案一、指导思想:为加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。二、参会要求:(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功实际经验,根据切身体会撰写班主任心得体会,戒空谈说教,不得网上下载。交流内容(供。</p><p>2、班主任工作经验交流活动方案一、指导思想为加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作,肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,使班主任明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。二、论文内容及要求围绕开展班级管理工作及取得的成功经验,并结合在班级管理中的具体事例,班主任撰写一篇交流材料。(一)撰写要求:班主任老师要精心准备,经验交流的内容应突出班级管。</p><p>3、翔宇实验小学班主任工作经验交流会方案一、指导思想为加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。二、发言内容及要求(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5分钟左右。交流内容1、班级常规。</p><p>4、项城六中班主任工作经验交流活动方案一、指导思想进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。二、活动时间:2012年3月16日下午放学后三、活动地点:一楼会议室四、参加对象:各班班主任及领导组全体成员五、发言内容及要求(一)主讲人:各班班主任(讲话时间4-5分钟左右)(二)班主任可以围绕班级管理中取得的成功经验来谈,。</p><p>5、班主任工作经验交流活动方案一、指导思想为加强我校班主任队伍建设,整体提高育人水平,规范班主任工作,肯定和推广班主任工作的主要做法和成功经验,充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,使班主任明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。二、交流的人员:上学期荣获优秀班主任的四位老师三、交流发言时间:5分钟10分钟。三、交流形式:上学期优秀班主任经验交流,学习取长补短。四、交流时间:2017年3月5初中例会之后五、交流。</p><p>6、班主任工作经验交流会方案3篇班主任交流会是为了加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验。班主任工作经验交流会方案篇1一、指导思想进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。二、活动时间:20XX年5月20日下午放学后三、活动地点:校长办公室四、参加对象:各班班主任。</p><p>7、班主任工作经验交流会方案3篇合集班主任交流会是为了加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验。班主任工作经验交流会方案篇1一、指导思想进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验,从而达到班主任专业化成长的目的,切实提升班主任的专业素养和管理的水平,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。二、活动时间:20XX年5月20日下午放学后三、活动地点:校长办公室四、参加对象:各班班。</p><p>8、项城六中班主任工作经验交流活动方案 一 指导思想 进一步加强班主任队伍建设 充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用 及时的总结和推广班级管理经验 从而达到班主任专业化成长的目的 切实提升班主任的专业素养和。</p>