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班主任工作量化考核实施细则

石湖中学班主任工作量化考核实施细则石湖中学班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织。班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。为了切实加强学校内部管理。为了切实加强学校内部管理。一、考核内容。班主任工作量化考核实施细则。班级是学校教育管理的基层组织。提高班级管理成效。1、班主任会议准时参加。

班主任工作量化考核实施细则Tag内容描述：<p>1、石湖中学班主任工作量化考核实施细则石湖中学班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责任性，提高班级管理成效，特制定班主任量化考核实施细则。一、考核内容：一、考核内容：第一部分：班主任常规管理工作（第一部分：班主任常规管理工作（50 分）分） 1、班主任会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行，无故迟到、早退一次扣 1 分，。</p><p>2、班主任工作量化考核实施细则班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责任性，提高班级管理成效，特制定班主任量化考核实施细则。一、考核内容：第一部分：班主任常规管理工作（100分）1、班主任会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行，无故迟到、早退一次扣1分，无故缺席一次扣3分。2、开学初及时制定并上交学期班级工作计划，班级基本情况一览表、学生报到情况等，迟交。</p>

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