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班主任论坛发言

班主任工作论坛总结讲话。以及各班主任老师的积极参与。本届班主任工作论坛活动顺利进行。共有12名班主任老师上台发言。本届班主任工作论坛举行得非常成功。头疼。男生的特性。马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类。

班主任论坛发言Tag内容描述:<p>1、班主任工作论坛总结讲话各位领导、老师们:大家下午好!经过政教处的精心组织,各年级组的密切配合,以及各班主任老师的积极参与,本届班主任工作论坛活动顺利进行。共有12名班主任老师上台发言,并取得了优异的成绩受到奖励,请允许我代表学校向他们表示热烈的祝贺。本届班主任工作论坛举行得非常成功,主要表现在以下两个方面:一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享,给大家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动、具体。我想,原。</p><p>2、让头疼变成“头疼” 初中男生教育微探,走近男生,直面“头疼”的根源,男生的特性,家庭因素,社会因素,产生的问题:,学科成绩不理想,人际关系处理不当,应对的措施:,归属感,责任感,目标与方向,正气,权利,友爱,宽容,表扬与批评,归 属 感,美国著名心理学家马斯洛在 1 9 4 3 年提出“ 需要层次理论” , 马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次排列。他认为,“ 归属和爱的需要” 是人的重要心理需要,只有满足了这一需要, 人们才有可能“ 自我实现” 。 近年来,心。</p><p>3、第 1 页 共 6 页 班主任论坛发言班主任论坛发言 培养学生阅读兴趣 培养学生阅读兴趣 建立书香班级建立书香班级 阅读在孩子的成长过程中有着举足轻重的作用 对于我们的教学工作也有着很大的帮助 孩子通过阅 读可以增加自己的课外知识 拓宽自己的视野 学会 如何与他人交往 明是非知羞耻 懂得做人的许多道 理 并且通过故事中的人和事形成自己的价值观 人 生观 孩子若能真正的把书读进去 我们的教学工作将。</p><p>4、第 1 页 共 4 页 班主任论坛发言班主任论坛发言 班主任经验总结班主任经验总结 班主任是一个班级的领导者 学校各项任务的执 行者 担负着教书育人的双重责任 回顾班主任工作 我经历过摸着石头过河的迷茫 也收获到满满的爱与 感动 下面是我从实践中总结出的一些具体的经验与 大家分享 首先 班主任要带着 三心 上岗 爱心是教师 职业道德的核心 工作中我努力做到于细微处见真情 真诚的关爱和帮助每一个孩子。</p>
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