班主任如何做好班级

班主任如何做好班级Tag内容描述：<p>1、班主任如何抓好班级学习成绩（发言稿）首先要感谢学校领导和老师们给了我这些荣誉。其实，在班级工作中，以个人的力量是不能取得成绩的，到华才中学四年来，校领导以及与我合作的课任老师们，在工作上给了我极大的支持和配合，这里我要再次向他们表示感谢。他们是张红岩、卢晓辉、王雪梅、王小林、景洪伟、崔校长、高文红、李月红、王媛媛、韩利鹏、袁宝军等老师他们在教育教学中严谨的态度、无私奉献的精神，感动着我，鼓舞着我，使我所得的班级成绩有了一定的提高。其实我所做的都是各位班主任老师在平日工作中所做到的，不是什么经验之。</p><p>2、浅谈新时期班主任如何做好班级管理作者：.单位：.点击：519评论：0举报：0 网评分：0 评分人次：0 终评分：186 文章提要:班主任工作是一门艺术，要讲究方法，要研究学生心理.在班级管理中，要严格要求自己，时时处处率先垂范，为学生做出表率，以实际行动来影响学生。建立民主、平等、和谐的师生关系，关注学生的全面发展。严格教育与宽容教育相结合，培养学生的创造能力，用创新的方式管理班级，促进学生的各方面发展。 关键词:魅力、平等、民主、和谐、创新 当前，如何适应新的教育形势，做好班级管理，为学生全面发展着想是教师肩负的。</p><p>3、浅谈如何做好职业院校班主任班级管理工作摘要：在我国大力发展职业教育的大背景下，职业教育也越来越受到重视。班级管理是学校管理的基础，也是学校文化建设的重要环节。本文针对职业院校学生的特点，从关爱学生、对学生进行素质教育、完善班级管理等方面，阐述职业院校班主任如何做好班级管理工作。 下载 关键词：职业院校班主任班级管理 众所周知，职业学校的学生年龄般在十五六岁至十八九岁，90%以上来自农村，以留守儿童为主，他们普遍具有学习基础薄弱，纪律性差，学习缺乏主动性，普遍厌学等特点，具体表现有：迟到、早退；上课不专。</p><p>4、进入期末复习阶段，班主任工作更加繁忙。因此，班主任应该思考如何有条不紊地做好期末班级工作。一、期末教学工作。进入期末阶段，班主任要指导学生提高学习效率。1.复习时要有重点，有选择，不要面面俱到。否则学生不仅不爱听，而且还会感到厌烦。2.复习工作可以通过提问等互动方式进行，这样既可以让学生思维始终处于活跃状态，又可以使学生切实了解自己的学习情况。3.指导学生制订期末复习计划。</p>