班主任与家长沟通的技巧

班主任与家长沟通的技巧Tag内容描述：<p>1、班主任与家长沟通的技巧 “做老师难，做班主任更难”。现在的学生今非昔比，在学习的过程中会出现许 许多多的问题，如：早恋、打架、旷课、上网、顶撞谩骂老师等。为了达到更好的教 育效果，班主任往往会请家长到学校来共同解决问题。现在每个班级都有六十多个学 生，每个学生都有好几个家长。每个家庭的家庭环境、文化程度、思想认知、经济条 件等等各个方面都存在一定的差异。每个问题学生的背后往往都有一个问题家长存在。 我们作为教师和不同性格特点的家长沟通交流的时候还应该注意分类对待，注意方式 方法。 一、负责任型的家长 这。</p><p>2、班主任与家长的沟通技巧 一、负责负责 任型的家 长长 二、溺爱爱型的家长长 三、搪塞型的家长长 四、漠不关心型的家长长 一、负责任的家长 二、溺爱型家长 二、搪塞型家长 XX家长，你的孩子进步很快 ，这也是你的一份功劳，辛苦 了！ 四、漠不关心型家长 班主任与家长沟通的技巧 一、真诚相待，善于倾听，信任尊重家长 二、对不同类型的家长采取不同的沟通方式 三、教师要用行动赢得家长的信任 一、真诚相待，善于倾听，信任尊重家长 u教师要以真诚与平等的态度对待学生家长，取得 他们的信任，争取他们最好的配合，共同探讨对 孩子的最佳。</p><p>3、班主任与家长沟通的技巧与人沟通的能力是现代人必须具备的基本素质之一。教师沟通能力的强弱，沟通水平的高低，可以直接影响我们的工作。国内外的教育专家普遍认为：在当今时代，教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题，现代的学校，需要家长们的积极参与。而教师如何与家长进行融恰的沟通，至关重要。教师与家长的沟通是一门艺术，更是一种超越知识的智慧。家长是教师教育活动的合作者。身为老师，特别是班主任，很多时候都要和家长谈话，共同商讨如何使孩子成长得更好。那么，怎样才能更好地与家长沟通，达到自己的教育目的呢？专家认。</p><p>4、班主任与家长 沟通交流的理论与技巧,浙江省教育科学研究院 周红五 杭州市文三路140号 310012,与家长沟通交流的基础,帮助、教育孩子健康成长和发展； 指导、引导孩子共同解决问题； 协调、平衡对孩子的基本认识； 商洽、处理对孩子的有关处分； ,与家长沟通交流时的矛盾,对孩子的情绪或表现各自认识角度不同； 家长对孩子情绪或表现过于认定或相信； 班主任对学生的情绪或表现过于认定或自信； 孩子对家长或班主任都没有说出事实； 家长或班主任都只看到了事实的一部分； ,与家长沟通交流时差异的原因1,每个老师只能来自一个家庭； 每个学。</p>