报告的撰写

报告的撰写Tag内容描述：<p>1、撰写信息和调研文章的几点体会入行以来，我在做好自身业务工作的同时，十分重视信息和理论调研文章的撰写，四年多的时间里，累计撰写各类文章近30篇，其中：各类理论调研文章在省行简报和省级以上刊物发表7篇，每年都有多篇信息在省市行信息简报和报刊上刊登，先后四次在省、市行组织的理论研讨会上获奖，被市行聘为兼职信息员，并被评为省农村金融学会先进工作者。能够取得上述成绩，一是靠行领导平时的从严要求和精心指导，从自身来说我也做了一些努力，吃了许多辛苦。我没有从事过专门的文字工作，对于写作方面的理论知识了解不多，我。</p><p>2、研究报告的撰写,什么是研究报告？,研究报告实际上是向他人描述自己已经完成的研究：描述自己做了什么研究，并对研究的结果与结论进行讨论。,我家的变化研究报告 一、提出问题 现代社会日新月异，我家的变化也不小呢！ 二、研究方法 1、看过去的照片。 2、看购物发票、证件。 3、观察家里的陈设。 4、采访父母。 三、研究情况和资料整理 1、看2005年我家的照片，发现房子面积很小，家里只有一张普普通通的大床、一台18英寸的小电视，一家三口在一张小圆桌上吃饭。 2、看购物发票、证件，发现近几年家里购置了很多家用电器，有洗衣机、电冰。</p><p>3、教育科研报告的撰写,舟山市普陀区教育局教育科学研究室 戴建明,一、教育科研报告的涵义,教育科研报告就是用文字的形式把教育科研的过程和结果表现出来的总结性文章。它是对科研工作的目的、方法、过程和结果的概括和总结。 教育科研报告不同于一般的论文。科研报告要求规范、客观、公正，要让读者对研究的目的、过程、结果和结论有清晰的认识。所以，正规的研究报告都有相应的格式，而且对每个部分的撰写要求都有明确的规定。 一份有效的研究报告必须写得特别清楚，以致读者不需要再询问任何问题就可以重复这项研究。,二、撰写教育科研报。</p>