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保护环境需用重典

7.2《保护环境需用重典》。明确公民的环保义务。在现实生活中为环保做些力所能及的事情。保护环境需用重典 年级 九 科目 道法 周次 执笔人 课时学案序号 班级 课题 7.2《保护环境需用重典》 备课组长审核 学校审核 姓名 教师寄语 学习目标 1. 情感、态度与价值观。《保护环境需用。A、保护环境。

保护环境需用重典Tag内容描述:<p>1、保护环境需用重典年级九科目道法周次执笔人课时学案序号班级课题7.2保护环境需用重典备课组长审核学校审核姓名教师寄语学习目标1. 情感、态度与价值观:明确公民的环保义务,在现实生活中为环保做些力所能及的事情。2.能力:能够运用所学知识对社会现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和解决现实问题的能力。3.知识:懂得依法保护环境,了解我国的环保法律体系。学习重点自觉履行保护环境的义务学习难点保护环境有法必依学 习 过 程1、 预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次并填空)一、保护环境一有法必依1.为什么。</p><p>2、保护环境需用重典 年级 九 科目 道法 周次 执笔人 课时学案序号 班级 课题 7.2保护环境需用重典 备课组长审核 学校审核 姓名 教师寄语 学习目标 1. 情感、态度与价值观:明确公民的环保义务,在现实生活中为环。</p><p>3、山东人民出版社 九年级上册畅言教育 保护环境需用 重典 教学设计 教材分析 加强环境保护立法和执法工作 把保护环境纳人法治化轨道 是解决环境污染问题的根本之策目前 我国已形成以宪法为基础 以环境保护法为主体的环。</p><p>4、保护环境需用“重典”分层练习 基础题1、“真正检验我们对环境贡献的,不是言辞,是行动。这句话说的是( )A、保护环境,人人有责B、履行保护环境的义务,必须努力提高环境意识C、必须依法治理环境问题D、履行保护环境的义务,落实环保行动更重要2、(多选题)李克强总理在政府工作报告中强调,要把发展绿色经济作为各国推动可持续发展、促进世界经济复苏的有效。</p><p>5、保护环境需用“重典”教学设计 教材分析加强环境保护立法和执法工作,把保护环境纳人法治化轨道,是解决环境污染问题的根本之策目前,我国已形成以宪法为基础,以环境保护法为主体的环保法律体系,这为保护、治理环境提供了法律依据和有力的法律保障。 教学目标【知识与能力目标】严格执法是依法保护环境的关键解决我国普遍存在的“环保执法难的问题,必须重拳出击,用“铁腕&qu。</p>
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