保护自我导学案无答案

保护自我导学案无答案Tag内容描述：<p>1、第九课 保护自我 一 学习目标 1 知道身边存在青少年受侵害的现象 2 知道我国法律对保护青少年健康成长有特殊保护 3 学会认识和判断面临的不法侵害 提高自我保护意识 二 自主学习 基础知识梳理 1 青少年受到的侵害主。</p><p>2、保护自我 课题学 习目标 掌握紧急避险的方法 遭遇险情时能机智应对 树立安全防范意识 2 认识提高警惕 防范侵害的必要性 掌握防范侵害 保护自己的方法 3 树立用法律保护自己的意识 学法概述 本课内容 贴近生活 在我。</p><p>3、保护自我 第一课时 一 目标呈现 1 学习目标 1 知道身边的险情都有哪些 2 能够正确应对生活中的险情 逐步树立自我保护的意识 2 学习重点 重点 保持高度的警惕 有紧急避险的意识 3 学习难点 难点 掌握有效的逃生急救知。</p><p>4、保护自我课题学习目标掌握紧急避险的方法，遭遇险情时能机智应对，树立安全防范意识2、认识提高警惕、防范侵害的必要性。掌握防范侵害、保护自己的方法3、树立用法律保护自己的意识学法概述本课内容，贴近生活，在我们身边经常会发生，希望同学们在学习时能将课本与实际相结合，真正掌握紧急避险的方法和防止不法侵犯的方法，将灾难与侵犯发生时我们能够机智应对。学段学习内容达成目标。</p><p>5、保护自我第一课时一目标呈现1学习目标(1)知道身边的险情都有哪些。(2)能够正确应对生活中的险情，逐步树立自我保护的意识。2学习重点重点：保持高度的警惕，有紧急避险的意识。3学习难点难点：掌握有效的逃生急救知识和技巧。二、自主学习阅读教材92到94页内容，找出下列题目的答案，并在书上勾画出。生活中的险情有哪些？这些险情对人们的生活有什。</p><p>6、第九课 保护自我一、学习目标1、知道身边存在青少年受侵害的现象；2、知道我国法律对保护青少年健康成长有特殊保护；3、学会认识和判断面临的不法侵害，提高自我保护意识；二、自主学习，基础知识梳理：1、青少年受到的侵害主要来自___________ __________ _________ _____等方面。2、面对一些突发侵害和事故，我们应该积极争。</p>