保教知识与能力幼儿园

保教知识与能力幼儿园Tag内容描述：<p>1、2013年11月3日教师资格证考试幼儿园保教知识与能力真题及答案一、 选择（每题3分，共10题，共30分)1、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿教师在动作示范时应该A背对幼儿，采用镜面示范B面对幼儿，采用镜面示范C面对幼儿，采用正常示范D背对幼儿，采用正常示范2、2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿A情绪的发展B动作的发展C自我意识的发展D认知的发展3、中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿A道德感的发展B羞愧感的发展C美感的发展D理智感的发展4、渴望同伴接纳自己，希望自己得到。</p><p>2、河北教师资格之保教知识与能力第三章生活指导：幼儿园常见安全问题（三）二、突发事件应急处理方法(一)火灾应急处理1.发现火灾后必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车。2.报警同时，开启消防电源。打开应急照明设施和安全疏散标志。3.在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延。4.若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生。5.对可能造成。</p><p>3、保教知识与能力,幼儿园,模块二 学前教育原理,第一 章 教育概述,第二章 幼儿教育与幼儿教育学,第三章 我国幼儿园教育的目标、任务和原则,第四章 幼儿园班级管理,第五章 幼儿园教育指导纲要（试行）的内容及解读,第二节 教育的目的,第一节 教育的本质与构成要素,第三节 教育的功能,第一章 教育概述,第一节 教育的本质与构成要素,（一）,教育的概念,（二）,教育的本质属性,一、教育的概念及其本质属性,第一节 教育的本质与构成要素,二、教育的构成要素,教育者,教育影响,返回,第二节 教育的目的,一、教育目的的概念,广义的教育目的 狭义的教育。</p><p>4、保教知识与能力,幼儿园,模块四 环境创设,第一章 幼儿园环境,第二章 幼儿园活动区的设置,第三章 幼儿园心理环境,第四章 幼儿园与家庭、社区的合作,第二节 幼儿园环境创设的原则与方法,第一节 幼儿园环境概述,第三节 教师在幼儿园环境创设中的作用,第一章 幼儿园环境,一、幼儿园环境的概念,第一节 幼儿园环境概述,广义的幼儿园环境是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和，狭义的幼儿园环境是指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部条件，它包括物质环境和精神环境。,二、幼儿园环境的特点,第一节 幼儿园环境概述,三、幼儿园环境创设的意义,。</p><p>5、保教知识与能力,幼儿园,模块五 游戏活动的指导,第一 章 幼儿游戏概述,第二章 幼儿游戏的指导,第二节幼儿游戏的种类和功能,第一节幼儿游戏的概念和特点,第一章 幼儿游戏概述,一、幼儿游戏的概念,第一节 幼儿游戏的概念和特点,（一）游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容,（二）游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点,（三）游戏是幼儿的自发学习,二、幼儿游戏的特点,第一节 幼儿游戏的概。</p><p>6、保教知识与能力,幼儿园,模块六 教育活动的组织与实施,第一 章 幼儿园教育活动,第二章 幼儿园教育的内容,第二节教育内容的选择和活动目标的确定,第一节幼儿园教育活动概述,第三节幼儿园教育活动的设计,第一章 幼儿园教育活动,第四节幼儿园教育活动的指导,一、幼儿园教育活动的概念,第一节 幼儿园教育活动概述,幼儿园教育活动是幼儿教育工作者为实现幼儿园的培育目标，在一日生活中安排的各种活动的总和，是指在专。</p>