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宝塔和亭子

大班美术欣赏教案《宝塔和亭子》。大班美术活动。并在创作中进一步体验两者不同的建筑风格。2、能在欣赏过程中大胆地想象宝塔或亭子的样子。并画出建筑特征突出的宝塔或亭子。并画出建筑特征突出的宝塔或亭子。3、学习用对比、联想等方法欣赏、感受宝塔和亭子不同的建筑特点。大班美术活动教案《宝塔和亭子》 活动目标。

宝塔和亭子Tag内容描述:<p>1、大班美术欣赏教案宝塔和亭子大班美术活动:宝塔和亭子(绘画)活动目标:1、喜欢创作亭子或宝塔,并在创作中进一步体验两者不同的建筑风格。2、能在欣赏过程中大胆地想象宝塔或亭子的样子,并画出建筑特征突出的宝塔或亭子。3、学习用对比、联想等方法欣赏、感受宝塔和亭子不同的建筑特点。活动准备:1、课件宝塔和亭子;幼儿用书:宝塔和亭子。2、纸、蜡笔、水彩笔。活动过程:1、播放flash课件,激发幼儿观察、了解宝塔和亭子的兴趣。(1)幼儿观看flash课件。(2)结合自身经验,说说课件中所见的内容。2、播放幻灯片,引导幼儿分别欣。</p>
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