保卫黄河教学设计

保卫黄河教学设计Tag内容描述：<p>1、保卫黄河音乐教案及教学设计精选 导语：保卫黄河是黄河大合唱中流传最广的 一首歌曲，曲调坚定明快，充满了生气，具有鲜明的民族 风格和时代气息。以下是品才网小编整理的保卫黄河音乐 教案及教学设计精选，欢迎阅读参考！ 保卫黄河音乐教案及教学设计 一、教材分析 保卫黄河是人教版小学音乐五年级下册第三单元 “母亲河”的内容。本课为第一课时。教学内容紧扣全 日制义务教育音乐课程标准(实验稿)(以下简称课程标 准)的三个领域，即音乐表现、感受与鉴赏、音乐与相关 文化。 保卫黄河是黄河大合唱中流传最广的一首歌 曲，曲调坚定明快。</p><p>2、保卫黄河教学设计沔城回中 刘明静教学年级：七年级教学课时：一课时教学目标：1、知识目标：了解黄河大合唱的曲作者和作品的创作背景等。2、教学目标：学会用激昂的情绪、铿锵有力的声音演唱歌曲，唱出黄河儿女的坚强性格。3、情感目标：通过歌曲保卫黄河的教学，使学生了解抗日战争时期中国人民英勇抗击侵略者的爱国热情，并通过音乐作品的感染力对学生进行爱国主义教育，同时激励他们不忘国耻，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。教学设计思路引导学生用“身”去体验，用“情”去感悟，用“心”去领会。能比较有深度地去把握音乐作品。</p><p>3、保卫黄河 教学设计心得体会有幸看了李老师的保卫黄河教学设计，就自己的一些心得体会如下：这是一节以演唱为主的综合课，李教师从黄河图片以及其他歌曲引入，导入的恰到好处，学生能够用正确的方法演唱这首歌曲。通过师生的双边活动，使教学目标在学生身上得以实现;培养了学生良好的学习习惯，发挥了学生的主体地位的作用。不足之处就是歌曲教学太少，我们是发挥了学生的主体地位的作用，但需要老师很好的引导，这首歌的切分节奏，还有后面的的休止符的应用，学生很难把握好，需要我们做重点上课，我个人意见认为应把歌曲处理好才能进行轮。</p><p>4、保卫黄河教学设计一、教学内容1、欣赏 黄河大合唱第七乐章保卫黄河2、音乐知识：a.了解人民音乐家冼星海b.理解什么是合唱二、教学目的1、通过欣赏保卫黄河，使学生了解抗日战争时期，中国人民英勇抗击侵略者，不怕牺牲前仆后继的英雄壮举，体会抗日军民誓死保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国的坚强决心和英雄气概，激发学生的爱国热情。2、通过欣赏及讲解，使学生懂得什么是大合唱，并对音乐家冼星海有所了解。设计意图：设计此教学目的在于与初中语文、历史等学科渗透。三、教学重难点1、欣赏保卫黄河体会抗日军民誓死保卫家乡，保卫黄河，。</p><p>5、教学设计保卫黄河设计意图：新课标提出：音乐教学要与相关学科及姊妹艺术的结合；在教会学生知识的同时，要培养学生的学习兴趣及学习方法；培养学生相互合作的能力。根据这一要求，设计本课。教学内容：1、介绍黄河及黄河大合唱。2、练习轮唱黄河大合唱。教学目的：1、学生初步了解黄河及黄河大合唱。2、学生懂得轮唱这种演唱形式并能合作演唱黄河大合唱。3、学生懂得从学习的内容想开去，关注音乐与相关艺术。4、对学生进行爱国主义教育。教学准备：1、PPT展示资料&#160。</p>