报纸上的洞

报纸上的洞Tag内容描述：<p>1、活动名称：报纸上的洞活动目标：1.观察画面，理解小猪用报纸上的洞洞帮助小兔克服胆小的缺点。2.体验和好朋友在一起的快乐。活动准备：多媒体活动过程：一、认识小兔（价值分析：认识小兔，发现小兔的胆小特点。）1出示图一、二：认识小猪和小兔，引导幼儿打招呼。你们站在窗前看过风景吗？看到过什么风景？2你们觉得，当有人走过的时候，两个好朋友会怎样呢？3小猪很大方，可是小兔呢？它怎么样？为什么要躲到窗帘后面呢?小结：用小兔喜欢的东西吸引它出来，真是好办法！二、报纸上的洞洞（价值分析：观察画面，理解小猪作为好朋友帮助小。</p><p>2、制作顾菊萍,3,2,1,1,2,3,4,5,使用说明,在PPT27、1012上进行二次点击，可出现动画、音效及强化局部等效果。两次点击PPT8后，出现移动的人群效果，共五幅，之后再次点击PPT，进入下一PPT。PPT13，可让幼儿根据洞的大。</p><p>3、小班语言教案报纸上的洞 活动目标： 1、理解小猪用报纸上的洞洞帮助小兔克服害羞缺点的相关情节，感受故事中的趣味。 2、观察画面，发现报纸上的洞在变化，并大胆说说自己的看法。 活动准备： 大图书。 活动过。</p><p>4、小班综合报纸上的洞活动目标：1.初步理解故事，尝试观察画面，愿意表达。2.乐意参与活动，体验活动的乐趣。活动准备：课件报纸上的洞，有洞洞的报纸人手一张。活动过程：一、导入。1.今天老师给你们带来了什么？瞧（播放课件）（报纸）是呀，一张报纸。你们见过报纸吗？在哪里见过？（家里）都见过的，家里有报纸。2.我这儿也有一张报纸，有点特别哦（播放课件），瞧，发。</p><p>5、小班综合报纸上的洞 活动目标： 1.初步理解故事，尝试观察画面，愿意表达。 2.乐意参与活动，体验活动的乐趣。 活动准备： 课件报纸上的洞，有洞洞的报纸人手一张。 活动过程： 一、导入。 1.今天老师给你。</p><p>6、小班绘本 报纸上的洞 活动目标 1 了解丑小兔改掉害羞毛病的过程 并尝试观察画面 2 知道只要勇敢 大胆 就会交到朋友 活动准备 1 图画书 报纸上的洞 和教学课件 PPT 2 带有大 小洞洞的报纸 小兔的操作排序材料 3 音乐。</p><p>7、幼儿园小班绘本 报纸上的洞 教案 一 活动目标 1 了解丑小兔改掉害羞毛病的过程 并尝试观察画面 2 让幼儿知道要大胆勇敢地交朋友与人交流 二 活动准备 课件 小猪 小兔图片各一张 有大小洞的报纸小兔的操作排序材料 三。</p><p>8、一 活动设计 1 设计意图 报纸平时都是大人用来阅读的 今天的报纸上怎么有个洞洞 这个洞洞是用来干什么的 教师利用孩子对洞洞的好奇 一步步引导他们阅读绘本 从洞洞的渐渐变大并运用游戏 猜猜我是谁 来体验丑小兔躲在。</p><p>9、D102情景阅读 小班 报纸上的洞 教案 执教 林 琳 活动目标 1 理解故事内容 能仔细观察画面并大胆猜测 2 愿意大胆讲述 体验和朋友在一起的快乐 活动过程 一 引出主题 小三班的宝贝们 今天 林老师和你们一起讲故事做游戏 好吗 1 这是什么 见过报纸吗 在哪里 师 林老师带来的是什么呀 认识吗 幼 报纸 师 在哪见过 幼 在家里 小结 原来 许多地方都有报纸 2 可是这张报纸都点特别 仔细。</p><p>10、小班语言 报纸上的洞 活动目标 1 初步理解故事 尝试观察画面 愿意表达 2 乐意参与活动 体验活动的乐趣 活动准备 课件 报纸上的洞 有洞洞的报纸人手一张 活动过程 一 导入 1 今天老师给你们带来了什么 瞧 播放课件 报纸 是呀 一张报纸 你们见过报纸吗 在哪里见过 家里 都见过的 家里有报纸 2 我这儿也有一张报纸 有点特别哦 播放课件 瞧 发现了什么 2个 圆 圆圆的 洞洞 哦 这张报纸。</p><p>11、托班语言 报纸上的洞执教 朱梦晓 教学目标 1 通过欣赏故事了解丑小兔改掉害羞毛病的过程 2 知道只要勇敢 大胆 就能交到好朋友 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16。</p>