八荣八耻教育

八荣八耻教育Tag内容描述：<p>1、八荣八耻教育八荣八耻教育：树立社会主义荣辱观 以人为本以德立人党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，在坚持马克思主义基本原理的基础上，鲜明地提出了科学发展观。仰以察古，俯以观今，科学发展观是人类发展思想的提炼和升华，是引领我国经济社会又快又好发展的根本指针。科学发展观的实质是以人为本。只有以人为本，才能始终坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果由人民共享；只有以人为本，才能使发展走上全面协调可持续的科学轨道。作为推动科学发展主体的人，应该是具有高尚的精神境界和道德情操的人，应该是具有。</p><p>2、局关于开展“八荣八耻”教育活动的总结特征码OtoDOBjUoqnDCufjbeuD* 在今年全国“两会”期间，胡锦涛总书记发表了树立社会主义荣辱观的重要讲话，抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题，体现了科学发展观的深刻内涵，为贯彻落实这一重要讲话，根据区委关于在全区深入开展树立社会主义荣辱观的“八荣八耻”教育活动通知精神，我局结合档案工作实际，通过深入思想发动、认真制定方案、大力宣传，开展岗位竞赛等系列活动，把“八荣八耻”教育活动不断引向深入，有力促进机关政风、行风的不断改进和档案工作任务完成，现将活动情况汇报如。</p><p>3、八荣八耻教育活动校长讲话-行荣拒辱，成长成才特征码TLmnyOVwOxOQDMQRimHN同学们、老师们：大家早上好! 今年的3月4日，胡锦涛总书记在全国政协民盟民进联组会上提出了“八个为荣，八个为耻”，具体内容就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”总书记用简洁概括的语言，向所有的公民，明确提出了。</p><p>4、关于开展“八荣八耻”教育活动方案特征码PNFLSBvQKfgqsbbziEHE一、指导思想 以十六大精神为指针，以胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话为指导，以加强和改进中小学生思想道德建设为重点，以学习贯彻“八荣八耻”为主要内容，教育学生自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。二、活动形式1、结合点学习和开展活动时做到三个结合：即与弘扬民族精神教育活动结合起来；与学校的总体规划和发展结合起来，与职。</p><p>5、以八荣八耻教育推动党风廉政建设特征码CsJMRiOoFGxXGjVYcgCa胡锦涛总书记 “八荣八耻”的重要论述，精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求，体现了中华民族的传统美德、党的优良传统和优良作风与时代精神的有机结合。我们必须认真学习领会，充分认识树立社会主义荣辱观的重要意义、深刻内涵和基本要求，增强树立社会主义荣辱观的自觉性和责任感，把加强社会主义荣辱观教育作为当前的一项重要任务，切实抓紧抓好。 一、必须以树立社会主义荣辱观为重要内容，进一步加强党风廉政教育树立社会主义荣辱观，是。</p><p>6、八荣八耻”教育党课教材特征码qoPbbjLkGmvSFJYFwWTD学习荣辱观、践行荣辱观是共产党员的政治责任 3月4日下午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在政协民盟民进联组会上，发表了关于树立社会主义荣辱观的讲话，全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求“八个为荣、八个为耻”。这一重要论述，对于明确是非、善恶、美丑界限，推动形成良好社会风气，具有重要的现实指导意义。总公司全体共产党员都要把学习好、实践好社会主义荣辱观作为一项政治责任，作为考核保持党员先进性的标准，作为发挥党员先锋模范作用的指南。各单位党。</p><p>7、八荣八耻学习教育活动总结特征码GAgDnwkIPUvXrxoINhBA在今年全国“两会”期间，胡锦涛总书记发表了树立社会主义荣辱观的重要讲话，对中华民族树立正确价值观进行了“八个为荣、八个为耻”的高度概括，全面阐述了社会主义荣辱观的具体要求，对推动形成良好的社会风气，实现“十一五”规划的目标，有极其重要的意义。为贯彻落实这一重要讲话，我区结合先进性教育活动的开展，加大宣传力度，采取“五个结合的”开展学习社会主义荣辱观宣传教育活动。 一、与深入推进先进性教育相结合我区在社会主义荣辱观教育中，结合正在开展的第三批先进性。</p>