八上道德与法治

八上道德与法治Tag内容描述：<p>1、2018-2019学年八年级道德与法治上学期期末复习检测试卷一、单项选择题(每小题3分，共60分)1责任就是( )A一个人分内应该做的事 B法律规定的每个公民的义务C每个从业人员必须完成的任务 D生活中人们所扮演的不同角色2我们是学生，因此要遵守校纪校规，完成学习任务；我们是父母的子女，因此要孝敬父母；我们彼此是同学，要互助、互谅；我们是社会的一员，应该维护正义等。这告诉我们( )A要承担的责任太多、太累 B人们在扮演着不同的角色C人们在承担不同的任务 D在社会大家庭中，人们扮演不同的角色，就是意味着担当不同的责任3航天员王亚平。</p><p>2、第七课 积极奉献社会,第三单元 勇担社会责任,第2课时 服务社会,新课讲解,运用你的经验,义务劳动,志愿服务,你参加过哪些类似的活动？,你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响？,活动一：我的价值在这里,退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环保公益活动，在他的影响下，身边越来越多的人参加公益活动。,曹师傅的事迹对我们有什么启示？,服务社会体现人生价值,一、服务社会体现人生价值,一个人的价值应该看他贡献什么，而不应该看他得到什么。 在现实生活中，我们每个人都享受着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任。</p><p>3、第四单元 维护国家利益 第八课 国家利益至上 第2课时 坚持国家利益至上,道德与法治八年级上册（ RJ ）教学课件,www.youyi100.com,导入新课,左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影；右图为儿子何宇恒2016年6月16日在拉萨市留影。,父亲何力1983年入伍进藏，在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年。何宇恒2014年研究生毕业入警进藏，在边境一线工作。西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人，翻山越岭来到西藏守卫边疆，他们渐渐老去，相继离开了曾经战斗过的雪域高原；如今，他们年轻的孩子长大成人，接。</p><p>4、资料收集于网络 如有侵权请联系网站 删除 谢谢 第四课 社会生活讲道德 第一课时 尊重他人 教学目标 知识目标 知道尊重他人是一个人内在修养的外在表现 懂得每个人都有得到他人和社会尊重的需要 尊重使社会生活和谐融。</p><p>5、第一单元 走进社会生活,第一课 丰富的社会生活,知识点：,1.个人与社会的关系: (1)个人是社会的有机组成部分； (2)人的身份是在社会关系中确定的。 2.几种主要的社会关系： 从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同是的类型。从社会关系建立的基础可以分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。 3.人的成长中社会化的途径有： 父母的抚育，同伴的帮助，老师的教诲和社会的关爱等。,知识点。</p><p>6、第七课积极奉献社会,第三单元勇担社会责任,第2课时服务社会,新课讲解,运用你的经验,义务劳动,志愿服务,你参加过哪些类似的活动？,你认为参加这种活动能给人带来什么积极影响？,活动一：我的价值在这里,退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加有关环保公益活动，在他的影响下，身边越来越多的人参加公益活动。,曹师傅的事迹对我们有什么启示？,服务社会体现人生价值,一、服务社会体现人生价值,一个人的价值应。</p><p>7、第八课 国家利益至上,第四单元 走进社会生活,八年级道德与法治上册（RJ） 教学课件,第2课时 坚持国家利益至上,新课导入,爱国主义电影,小兵张嘎 北京电影制片厂,闪闪的红星八一电影制片厂,狼牙山五壮士 八一电影制片厂,鸡毛信上海电影制片厂,坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力 ，提高 ，为维护国家利益贡献。</p>