八上第三单元

八上第三单元Tag内容描述：<p>1、八年级（上册） 第一部分 教材知识梳理 第三单元 我们的朋友遍天下 教材知识导航 命题概览 知识网络 中考考点精讲 考点梳理 考题剖析 备考新题演练 随堂演练 教材知识导航 命题概览 考纲链接 1. 懂得文化的多样性和丰富性，以平 等的态度与其他民族和国家（地区） 的人民友好交往，尊重不同的文化与 习俗。（A 我与他人的关系：交往的 品德） 2. 正确认识个人情感与民族文化和国 家命运之间的联系，提高文化认同感 。（B 我与集体、国家和社会的关系: 积极适应社会的发展和进步） 考情总结 1. 考点定位： “多元文化”属于基础 考点。 2. 。</p><p>2、祝同学们认真复习，把握基础知识，考出自己满意的成绩！第一至第三单元基础知识总汇第一单元 让爱驻我家 1、家庭在个人生活、成长中的重要作用。（1-3条）家，是我们每个人最熟悉的地方，在这里有我们亲爱的家人，家人们平等相处，相互关爱。家，是一个充满亲情的地方，她让我们感受着家庭的温暖和幸福。家，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，家，是我们温馨的港湾。2、我们为什么要孝敬父母？（1-4条）父母给予对子女生命，对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱。在生活上，父母无微不至的抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能。</p><p>3、第三单元勇担社会责任一、单项选择题基础巩固1(2018珠海一模)工人的责任是建造高楼大厦，农民的责任是种出粮食、鲜花，军人的责任是保家卫国，学生的责任是好好学习这段话告诉我们()A好好学习是我们的全部责任B我们的责任是不断变化的C责任是一个人应该做的事D不同的角色承担不同的责任2大雪带给孩子们的是欢乐，但对于昼夜奋战在扫雪一线的人们，却是对生理的极限挑战。2018年1月28日，一张保洁员“秒睡”的照片在南京鼓楼区宝塔桥街道城督微信群里热传。让许多人看完鼻子发酸，不少网友称其为“最美睡姿”，希望这场大雪能够快点结束，。</p><p>4、第三单元水平检测题一、 积累及运用（24分）1、 给划横线的字注音或根据拼音写出汉字（12分）（1）、ji绊（ ）（2）、谶语（ ）（3）、巾guo（ ）（4）、排ta（ （5）feng chi dian che（ ）（6）、jiao rou zao zuo（ ）（7）gu ming si yi （ ）（8）、jian ba nu zhang（ ）2、文学常识（3分）史铁生，当代作家，代表作短篇小说（ ），长篇小说（ ）。下棋选自（ ）作者（ ），文学评论家，（ ）（ ）。3、成语运用（4分）解释：淋漓尽致 造句：才华横溢。</p><p>5、第三单元 法律在我心中编号9科目思想品德135班、136班课时数1课时课题名称八年级上册 第三单元 法律在我心中授课时间教材学情分析 对思想品德课本知识进行全面的梳理，按照义务教育思想品德课程标准（2011年版）中“成长中的我”、“我与他人和集体”、“我与国家和社会的关系”三块内容来构建课本知识体系，夯实基础。 教学目标1. 知道法律是由国家制定或认可，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范（识记 法律教育：学法用法）2. 懂得法律通过规定权利与义务规范人们的行为，通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益（理解。</p><p>6、第三单元 勇担社会责任,第六课,第七课,第六课,第七课,第六课 责任与角色同在 一、我对谁负责 谁对我负责 1.责任的含义和来源。 (1)含义:责任是一个人分内应该做的事情。 (2)来源:来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 2.责任和角色的关系。 (1)在社会生活的舞台上,我们扮演着不同的角色,承担着不同的责任。随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。 (2)每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。,第。</p><p>7、Unit 3 Im more outgoing than my sister.,Section A 1a-1c,Taihe Beicheng Middle School By Zhuangjing,能力 目标,情感目标,知识 目标,1.Learn the comparative degree.(比较级) 2.词汇：outgoing, both, better, loudly, quietly。</p><p>8、第三单元 我们的朋友遍天下 一、知识梳理 丰富多彩的文化 多元文化“地球村” 和谐的文化乐章 我们的朋友遍天下 搭起沟通的桥梁 保护传统文化 吸收外来文化 网络沟通无极限 网络交往新空间 网络是一把双刃剑 享受健康的网络交往 学会自我保。</p>