把握时代坐标

把握时代坐标Tag内容描述：<p>1、坚持中国道路【学习目标】1认识和了解建设中国特色社会主义的“五位一体”总布局的重要性及其要求。（重、难点）2知道在决胜全面建设小康社会和开启全面建设社会主义现代化国家的新征程中要树立“四个自信”。【自主学习】快速阅读P1924课文，在文中找出下面划线部分并填在以下对应横线上1建设中国特色社会主义，总布局是“ ”。包括 建设、 建设、 建设、 建设、 建设。2坚持和发展中国特色社会主义，总体任务是实现社会主义 和中华民族 ，在全面建成小康社会的基础上，分两步走，在 建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化 。3我们要。</p><p>2、认清发展阶段 【教学目标】1、知道现阶段中国国情，中国特色社会主义进入了新时期。2、了解新时期我国的主要矛盾的变化3、坚持党的基本路线。【教学重难点】重点：我国国情的表现。难点：了解新时期我国的主要矛盾的变化和党的基本路线。【教学过程】一、 情境导入通过播放开国大典、改革开放、十八大以来不同时期的视频和图片，感受我国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。讨论：如何认识我国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃?毛泽东带领中国人民推翻三座大山，1949年10月1日，新中国成立，中国人民从此站起来了！邓小平中国改革开。</p><p>3、社 会 主 义 初 级 阶 段,第四课 把握时代坐标,第2站,活动一：请同学们欣赏下面的一组图片， 通过这组图片你发现了什么？,东部地区城市夜景,西部地区城市街景,“遮羞墙”后面的贫困乡村,招聘会现场,活动二：材 料 探 究,材料一：我国现阶段，许多农村里， 基本上还是用锄头、 镰刀、 犁耙这些极简陋的工具和畜力进行耕作。 我国农业劳动力大约是美国的 1 00 倍， 而生产的粮食却跟他们差不多。 我国的铁路运输， 蒸汽机车的使用还占相当大的比重， 而发达国家 50 年代后期就基本实现了铁路电气化。 一些乡镇企业，还在进行着手工作坊式的。</p><p>4、北师大版九年级第4课 把握时代坐标 社会主义初级阶段 潘河中学 郭辉,教学目标：,1、通过学习让学生知道我国最基本的国情，正确理解社会主义初级阶段的含义、原因、时间及其主要特征。 2、知道现阶段的主要矛盾和国家的根本任务及正确理解。 3、识记并理解党的基本路线，理解建设中国特色社会主义的指导思想。,教学重点:我国的最基本国情；现阶段的主要矛盾；根本任务。,教学难点:在社会主义初级阶段，我们要坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线。,自学提纲： （通读课文，思考并提出问题，归纳整理答案，并在书上做好批注，然后同桌交。</p><p>5、坚持中国道路 【教学目标】1、掌握“五位一体”的内容和意义，知道我国实现全面小康社会的时间和目标。2、知道现阶段我国两个十五年的目标。3、提高正确表达“总体小康”和“全面小康”等问题的语言表达。【教学重难点】重点：知道“五位一体”的内容和意义。难点：总体小康和全面小康的表述。【教学过程】一、 新课导入“建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治。</p><p>6、认清发展阶段 1.下面漫画沉重的负担反映了()沉重的负担当前社会存在住房紧、就医贵、读书难等问题我国仍处于社会主义初级阶段我国社会的主要矛盾还未解决小康之路必定要背上沉重的包袱ABC D2.中国过去30多年的快速发展，靠的是改革开放。中国未来的发展，也必须靠改革开放。这揭示了()改革开放是立国之本，是国家兴旺发达的根本要求改革开放是兴国之要，是国家生存发展的政治基石改革开放是强国之路，是国家生存发展进步的活力源泉改革开放是决定当代中国命运的关键抉择ABC D3.深入学习和全面贯彻落实党的十八大精神，坚定不移、不失时机。</p><p>7、认清发展阶段【学习目标】1认识当代中国的基本国情、主要矛盾和党的基本路线，高举旗帜，开创未来。2我国基本国情,现阶段的主要矛盾,高举旗帜、开创未来。（重难点）【自主学习】快速阅读P1418课文，在文中找出下面划线部分并填在以下对应横线上。1中国特色社会主义进入 ，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从 、到 的伟大飞跃，迎来了实现 的光明前景；意味着 在二十一世纪的 焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了 伟大旗帜；意味着中国特色社会主义 、 、 、 不断发展。2中国特色社会主义进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转。</p><p>8、社 会 主 义 初 级 阶 段,第四课 把握时代坐标,第2站,活动一：请同学们欣赏下面的一组图片， 通过这组图片你发现了什么？,东部地区城市夜景,西部地区城市街景,“遮羞墙”后面的贫困乡村,招聘会现场,活动二：材 料 探 究,材料一：我国现阶段，许多农村里， 基本上还是用锄头、 镰刀、 犁耙这些极简陋的工具和畜力进行耕作。 我国农业劳动力大约是美国的 1 00 倍， 而生产的粮食却跟他们差不多。 我国的铁路运输， 蒸汽机车的使用还占相当大的比重， 而发达国家 50 年代后期就基本实现了铁路电气化。 一些乡镇企业，还在进行着手工作坊式的。</p><p>9、中国走向世界,知识整理,知识概览,1.改革的过程,也是不断开放的过程。中国从吸引外国的资金、技术、管理和人才,发展到积极开拓国际市场、参与国际竞争。中国在开放中加速融入世界。 2.2001年12月,中国加入世界贸易组织,全面地融入了经济全球化的进程。 3.近年来,世界各种力量重新组合,逐步形成了多个政治经济中心,国际政治格局正朝着多极化的方向发展。中国是世界格局中的重要力量。 4.和平与发展是当今世界的两大主题。我国积极倡导建立和平、稳定、公正、合理的国际政治经济新秩序,在国际上树立起了一个负责任大国的形象,对世界作出了越。</p><p>10、第2课把握时代坐标,第1站认清发展阶段,今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。习近平,想一想：如何认识我国从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃?,中国人民从此站起来了。</p><p>11、课后作业,第2课把握时代坐标,第1站认清发展阶段,一、单项选择题1.2017年10月18日上午，中国共产党第十九次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为决胜全面建成小康社会。</p><p>12、社会主义初级阶段,知识整理,知识概览,1.新中国经济建设的起点低、基础差,这就决定了我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,这是当代中国的基本国情。2.社会主义初级阶段的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同。</p><p>13、第4课把握时代坐标,中国走向世界,知识整理,知识概览,1.改革的过程,也是不断开放的过程。中国从吸引外国的资金、技术、管理和人才,发展到积极开拓国际市场、参与国际竞争。中国在开放中加速融入世界。2.2001年12月。</p><p>14、思想品德：第4课把握时代坐标同步测试（北师大九） 一、单选题： 在跨国经营方面，海尔的产品已批量出口到欧美、中东、东南亚等世界十大经济区域共90多个国家和地区，不仅在海外发展了62个经销商，36000多个经。</p><p>15、第四课把握时代坐标 第1站中国走向世界 说一说 加入世贸易有什么意义 北京时间2001年12月17日晚22 40左右 世贸中国工作组签定协议 正式通过中国入世议定书及附件和中国工作组报告书 中国长达15年的马拉松式入世谈判。</p><p>16、第4课第三框 把握时代坐标 教学设计 课标要求 我与国家 社会关系 中的 认识国情 爱我中华 部分 了解我国在科技 教育发展方面的成就 知道与发达国家的差距 理解实施科教兴国战略的现实意义 感受科技创新 教育创新的。</p><p>17、第1单元感受时代脉动第4课把握时代坐标第2站社会主义初级阶段 1 归纳当代中国的基本国情 2 寻找我国还处在社会主义初级阶段的原因 3 能说出社会主义初级阶段的主要矛盾和解决这一矛盾的办法 4 解释中国特色社会主义。</p>