把握文章
把握文章主旨运用课内学过的文章。把握文章主旨。学习目标把握文章主旨文章主旨包括。2.作者在文中抒发的情感。3.文中人物的思想品质。4.作者...分析文章结构。把握文章思路考点讲解。文章结构就是文章思路的具体展现。指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。
把握文章Tag内容描述:<p>1、把握文章脉络 知识点扫描知识点扫描 把握文章脉络 即理清文章的行文思路 这一考点包括抓住文章的线索 分析文章的 结构层次 理清文章的内部逻辑联系等 常见的考试题目有这样几种形式 1 找出文章 的行文线索 2 划分文章的段落层次 包括要点概括 3 某句话在文中 主要是结 构上 有什么作用 4 连续的几个段落 或句子 或词语的顺序能否调整 为什么 5 从原文中抽出一句话或几个词语 让你放回原文中可供选。</p><p>2、体会文章思想感情适用学科小学语文适用年级六年级适用区域通用课时时长(分钟)60分钟知识点体会文章表达的思想感情教学目标1、 能够概括文章主要内容2、 体会作者的思想感情教学重点如何把握文章的思想感情教学难点如何把握文章的思想感情教学过程一、课堂导入我们在读一篇文章的时候,要了解作者是怎样给自己的文章立意的,就要学。</p><p>3、分析文章结构,把握文章思路,考点讲解:必考:注意作品的整体构思、贯穿线索,以及各个部分和各个方面之间的关联和安排;选考:文章结构就是文章思路的具体展现。重点考查把握段落之间的相互联系,以及把握文段内部层次的能力。,学习重点:,由于平时人们常把“结构”和“层次”连在一起说成“结构层次”,便有人误解分析结构就是分析层次。其实结构包括下列要素:,(1)层次和段落,层次是指文章思想内容的表现次序。它是事物。</p><p>4、语文备课大师 xiexingcun.com把握文章思路,分析文章结构叶圣陶先生曾经说过:“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走。”结构就是这种思路的具体展现。我们阅读时只有把握住文章的结构,理清文章的层次,包括段与段之间的以及一段内部的层次,才有可能真正理解文章,达到读懂文章的目的。本考点重点考查的是把握段与段之间的联系以及段落内部层次的能力。把握思路分析结构的前提是弄清文章主题,划分语段层次。可以从形式和内容两方面入手:1从形式方面分析:(1)重视具有前后衔接、勾联、照应作用的。</p><p>5、分析文章结构把握文章思路 湖北枝江一中吴太凤 分析文章结构 把握文章思路 能力层级C分析文章结构 就是分析 归纳 整理文章段落之间和段落内部的组合关系 把握文章思路 就是作者按照一定的条理由此及彼地表达思想的脉络 路径 一 考点阐释 2007湖北卷 日月行色 17 本文在构思上具有先抑后扬的特点 请作具体说明 并分析其作用 2008湖北卷 雾 19 本文以雾为线索展开 请具体分析文章的行文思路。</p><p>6、,分析文章结构把握文章思路,.,“作品的结构”是指作者行文思路的外在表现,指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。,.,“分析作品结构”是高考散文阅读的必考点,在命题上有整体分析散文的结构、思路与局部分析句段结构作用两种。江苏卷命题一般是着眼于全篇却选择一些“牵一发而动全身”的句段来考查。,.,江苏卷“分析作品结构”命题特点:1、命题切口小。试题一。</p><p>7、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,3.结构手法类,结构手法的作用规范答题,设置悬念,吸引读者,开头,过渡,线索,照应,铺垫,结尾,层递,开门见山,总领全文,渲染气氛,引出下文,时地人物,交待要素,展示事件发展的必然结果,呼应题目,呼应开头,直接点明主旨,深化主题,间接含蓄的方式表达主旨,情感先行,奠定基调,承上启下;组合语段,从内容的关联考虑,能显示情节发展的必然,增强可信度,还能制造悬念,引起读者的期待。,结构紧凑,显隐交织,呼应文题、呼应主题,从对后文作用考虑,知识储备,思路,伏笔,答题要点应包括: 内容作用,结构作用。</p><p>8、分析文章结构、把握文章思路 命题透视 一、什么是文章的结构、思路 结构是文章的内部组织形式,反映作者对客观事物的认识过程,结构要服从文章主题表达的需要。一般认为,文章结构的内容包括段落、层次、开头、结尾。</p><p>9、,分析文章结构把握文章思路,.,“作品的结构”是指作者行文思路的外在表现,指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。,.,“分析作品结构”是高考散文阅读的必考点,在命题上有整体分析散文的结构、思路与局部分析句段结构作用两种。江苏卷命题一般是着眼于全篇却选择一些“牵一发而动全身”的句段来考查。,.,江苏卷“分析作品结构”命题特点:1、命题切口小。试题一。</p><p>10、分析文章结构 把握文章思路,“作品的结构”是指作者行文思路的外在表现,指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。,“分析作品结构”是高考散文阅读的必考点,在命题上有整体分析散文的结构、思路与局部分析句段结构作用两种。江苏卷命题一般是着眼于全篇却选择一些“牵一发而动全身”的句段来考查。,江苏卷“分析作品结构”命题特点: 1、命题切口小。试题一般不需要分析。</p><p>11、这则寓言的中心是什么?,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人,中心 中心是文章的灵魂。文章的中心即作者的写作目的。,思考角度:,品质 情感 道理,表达格式:,赞扬 表达 揭示,中心思想的表达形式,写人的记叙文的表达形式是:“本文记叙了表现(赞扬)了品质”。 晏子使楚,写事的记叙文的表达形式是:“本文记叙了(事),说明(赞扬)了道理”。 用心灵去倾听,中心思想。</p><p>12、如何制作贵重的珍珠项链?珍珠项链,珍珠,金线,叙事,材料,线索,叙事线索,什么是叙事线索?线索是贯穿全文的线索。通过线索,作者将表演中心的材料以玉石般的方式交织在一起,从而将文章的各个层面连接起来,形成一个紧密的整体。文章线索的功能贯穿全文,使文章完整,结构完整严谨。叙事线索有哪些类型?(1)写出本文的写作线索。(2)本文的主题是什么?(3)著名的城市梦以“他”为线索组织材料。(4)浅析“玫瑰”在。</p>