杯杯英雄教案

杯杯英雄教案Tag内容描述：<p>1、大班上学期体育教案 杯杯乐 活动目标 1 明确游戏规则 顺畅协调地参与玩杯游戏 体验游戏的快乐 2 通过翻杯 搭杯游戏 提高幼儿手 眼动作的协调及身体灵活性 活动准备 塑料杯若干 韵律操音乐 快乐小猪 游戏背景音乐等。</p><p>2、幼儿园大班体育游戏教案杯杯乐【活动目标】1、明确游戏规则，顺畅协调地参与玩杯游戏，体验游戏的快乐。2、通过翻杯、搭杯游戏，提高幼儿手、眼动作的协调及身体灵活性。【活动准备】塑料杯若干、韵律操音乐快乐小猪、游戏背景音乐等。【活动过程】一、快乐律动活动身体。1、师：孩子们，瞧，今天我给你们带来了什么?(杯子宝宝)我们一起和杯子宝宝们跳个舞吧!2、播放音乐，教。</p><p>3、第 1 页 共 4 页 奴隶英雄奴隶英雄 教案教案 教学目标 1 指导学生朗读课文 读出不同角色的恰当的 感情 2 引导学生理解剧本内容 感受奴隶们的悲惨 命运和斯巴达克的英雄形象 感知戏剧作品这种文学 形式的基本特点 3 帮助学生认识 隶 栅 虏 理解 奴隶 栅栏 俘虏 斗兽场 反抗 残杀 等词语 重点 难点 指导学生朗读课文 引导学生理解 剧本内容 感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英雄 形象。</p><p>4、课题名称冰河英雄冰河英雄 授课课时第一 二课时 授课形式 新授课 教学目标 一 知识与技能目标 1 区分文章两种字体所采用的写作顺序的不同 宋体 时间顺序 楷体 逻辑顺序 2 能找出本文中侧面描写的部分 并说明其作用 二 过程与方法目标 体味本文新闻写作采用文学手法的独特效果 并通过拓展阅读 提高对这种写法的感悟 三 情感态度价值观目标 在作者娓娓道来的叙事中体会普通人的不平凡 体味普通人身上所散。</p><p>5、以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题真正的英雄授课时间2011-5-22学习目标1速读课文，理清思路，把握内容。2熟读课文，积累语言，培养语感。3体会课文思想感情，感受为人类进步事业作出贡献的人文精神。学习重难点学习重难点重点：理清文章思路，熟读课文，积累语言，培养语感。难点：把握文中几句富有哲理的句子，体会作者情感。学习过程。</p><p>6、1 2 灭火英雄灭火英雄 参考教案参考教案 教学目标 教学目标 1 认识消防装备 能仔细观察并画出感兴趣的某个细节 2 能想象并组织画面 画出消防队员英勇救火的场景 3 了解消防常识 能体会到烈火无情 养成小心用火的生活习惯 教学重点 教学重点 了解消防队扑灭火灾的整个过程 教学难点 教学难点 能画出火场紧张激烈的气氛 教学程序 教学程序 一 故事导入 引发学习兴趣 1 打火机点火 介绍 小火苗。</p><p>7、真心英雄教案教学目标：1、引导学生用饱满热烈的情绪演唱真心英雄，并体验歌曲在节拍、节奏上的特点。2、引导学生领悟人生真谛，用积极乐观的态度面对人生道路上的失败和挫折。树立正确的人生观和价值观。教学重点：1、歌曲中附点节奏的正确演唱和对歌曲节拍的理解。2、演唱时坚定表情的正确把握。教学难点：1、学生对歌词含义的正确理解。2、同学们讨论心目中的真正英雄。</p><p>8、奴隶英雄教学目标1阅读课文，了解内容，认识奴隶社会的黑暗和奴隶起义反抗的必然性。2学习从人物的语言、神态、动作了解人物的内心。3了解剧本的特点。4分角色有感情地朗读课文。教学重难点1从斯巴达克和奴隶们的对话中，了解奴隶的悲惨命运。2体会奴隶社会的黑暗和奴隶起义的原因。教学时间二课时教学过程第一课时一、教学目标（一）初。</p><p>9、第18课 灭火英雄 教学目标 1 认识消防装备 能仔细观察并画出感兴趣的某个细节 2 能想象并组织画面 画出消防队员英勇救火的场景 3 了解消防常识 能体会到烈火无情 养成小心用火的生活习惯 教学重点 了解消防队扑灭火。</p><p>10、课题序号 授课形式 讲授 授课班级 授课时数 1 授课章节名 称 冰河英雄 教学目标 1 阅读新闻 认识威廉斯舍己为人的典型人物形象 认识本则新闻的价值 2 认识新闻采用文学手法 由点及面 一紧一慢的叙述方法与节奏的艺。</p><p>11、英雄赞歌 教学目标 1 通过 英雄赞歌 的欣赏 使学生感受 了解 英雄赞歌 这首歌曲的背景资料及抗美 援朝的史实资料 2 通过 英雄赞歌 的学习使学生感受 体会抗美援朝战争中英雄舍生忘死 英勇杀敌英 雄气概 激发学生对。</p><p>12、蚁国英雄课堂实录教案教学目标：1、正确读写并理解“项链、惋惜、肝胆俱裂”等词语，积累文章的重点句子。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、读懂蚂蚁逃生的过程，领悟课文所赞颂的献身精神。课时重难点：教学重难点：通过朗读，深入理解外层蚁团英雄们把生的希望让给别人，把死亡留给自己的伟大的献身精神。课时数：第一课时教学过程：一、导入。</p><p>13、真正的英雄教案教学目标：、理清的思路，把握内容。2、朗读文，体味丰富强烈的感情。3、品味关键语句，培养欣赏和理解能力。4、培养困境理清的思路，把握内容。面前永不言退，对未知领域进行百折不挠地探索的精神。教学重点：、理清的思路，把握内容。2、朗读文，体味丰富强烈的感情。教学难点：品味关键语句，培养欣赏和理解能力。前准备：、预习文，加强朗读。2、了解有关航天飞机和载人宇宙飞船的概况。时安排：1 时教学过程：一、导入：由学生已知导入。师询问学生是否知道中国宇航员杨立伟的事迹，从而引出杨立伟是一个成功的英雄。。</p><p>14、24242424 真正的英雄真正的英雄真正的英雄真正的英雄 美 里 美 里 美 里 美 里 根根根根 教学目标 教学目标 教学目标 教学目标 1 速读课文 理清思路 掌握内容 2 细读课文 品味语言 培养语感 3 体会文章丰富强烈的感情 培养探索和为人类进步事业作出贡献的人文精神 本文是篇演讲词 理清作者思路是理解文章思想感情的第一步 所以我设置第一个教 学目标 文章语言丰富 感情强烈 可以运用朗。</p><p>15、真正的英雄教案教学目标1朗读课文，体味文章的感情。2理清文章的思路，把握内容。3培养学生探索科学未知领域的精神。教学重点让学生加强朗读，主动探究，把握演讲词的思想感情，感悟主题。课前准备学生：预习课文，加强朗读。教师：请物理老师或对航空航天感兴趣的同学介绍有关航天飞机和载人宇宙飞船的概况；查阅有关美国“挑战者”号航天。</p>