北京版六年级下册穷人

北京版六年级下册穷人Tag内容描述：<p>1、穷人,北京版语文六年级下册第四单元,学习目标1.学习生字及新词，有感情地朗读课文，体会省略号的不同用法，概括课文主要内容，评价桑娜这个人物。2.了解沙皇统治下俄国渔民的悲惨生活，感受桑娜与渔夫宁可自己吃苦也。</p><p>2、穷 人,北京版语文六年级下册第四单元,学习目标 1.学习生字及新词，有感情地朗读课文，体会省略号的不同用法，概括课文主要内容，评价桑娜这个人物。 2.了解沙皇统治下俄国渔民的悲惨生活，感受桑娜与渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。,作者简介 列夫托尔斯泰（18281910），俄国伟大的作家。出身贵族，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考。</p><p>3、穷 人,北京版语文六年级下册第四单元,学习目标 1.学习生字及新词，有感情地朗读课文，体会省略号的不同用法，概括课文主要内容，评价桑娜这个人物。 2.了解沙皇统治下俄国渔民的悲惨生活，感受桑娜与渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。,作者简介 列夫托尔斯泰（18281910），俄国伟大的作家。出身贵族，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察，他的全部创作时间长达60年。晚年常住莫斯科。他长年坚持体育锻炼，年过70仍能轻松地滑冰、劈柴、骑自行车、骑马。1910年10月，因与。</p><p>4、穷人 北京版语文六年级下册第四单元 学习目标1 学习生字及新词 有感情地朗读课文 体会省略号的不同用法 概括课文主要内容 评价桑娜这个人物 2 了解沙皇统治下俄国渔民的悲惨生活 感受桑娜与渔夫宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质 作者简介列夫 托尔斯泰 1828 1910 俄国伟大的作家 出身贵族 早年接受典型的贵族教育 1851年参军 不久开始创作小说 童年 1856年退役后两度出国游历 考察 他。</p><p>5、穷人,北京版六年级语文下册,列夫托尔斯泰,列夫托尔斯泰(18281910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著战争与和平，后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。,字词正音,g 搁板,tin 填饱,yun 抱怨,xin 掀翻,i 唉声叹气,gu 包裹,ku w 魁 梧,ln 湿淋淋,s 撕破,mi 倒霉,l 忧虑,呼啸： 抱怨： 自作自受： 魁梧。</p><p>6、北京版小学六年级下册语文穷人教案 一、教学目标 1.准确、流利、有感情朗读课文，了解沙皇时代劳动人民的悲惨生活，感受桑娜、渔夫善良美好的高尚品质。 2.体会作者通过环境、人物心理、人物语言中等细节描写，表现人物品质的写作方法。 3.理解桑娜矛盾的心理，体会省略号的不同用法。 二、教学重点、难点 教学重点： 了解沙皇时代劳动人民的悲惨生活，感受桑娜、渔夫善良美好的高尚。</p><p>7、1 穷人穷人 教材简析 穷人 选自俄国著名作家列夫 托尔斯泰的一篇小说 写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不 顾自家的困苦 收养邻居西蒙的两个孤儿的故事 这篇小说反映了在沙皇统治下的俄国 穷苦渔民 的悲惨生活 表现了穷苦的劳动人民淳朴 善良 宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品质 故事是围绕桑娜 特别是她复杂的内心活动展开的 按照事情的发展顺序课文可分为三大部分 第一部分 第 l 2 自然段 写渔夫的妻。</p><p>8、课题 10 穷人 课型 阅读新授 课时 2课时 教学目的 通过对课文的阅读学习 使学生理解课文内容 了解沙俄时代渔民的悲惨生活 体会课文的思想感情 能比较正确的评价人物 有感情的朗读课文 并能借鉴课文第9 自然段的写法。</p><p>9、课 题 穷人 课 型 精读课 授课时间 教学目标 知识 学会12个生字及新词 认读3个字 能力 有感情地朗读课文 体会省略号的不同用法 比较准确地理解桑娜的心情 评价桑娜这个人物 概括课文主要内容 思品 了解沙皇统治下俄。</p><p>10、穷人 列夫 托尔斯泰 1828 1910 俄国作家 出身贵族 幼年父母双亡 由姑母抚养成人 1851年去高加索从军 曾参加克里米亚的塞瓦斯托波尔战役 并在这里开始文学创作生涯 开始创作小说 童年 1856年退役后两度出国游历 考察。</p><p>11、9 穷人 名 列夫 尼古拉耶维奇 托尔斯泰 俄国作家 思想家 19世纪末20世纪初最伟大的文学家 19世纪俄国伟大的批判现实主义作家 是世界文学史上最杰出的作家之一 他被称颂为具有 最清醒的现实主义 的 天才艺术家 主要作品有长篇小说 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 等 也创作了大量的童话 是大多数人所崇拜的对象 他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争 因此被称为 俄国十月革命的镜子 列宁曾。</p><p>12、穷 人,列夫托尔斯泰,1,PPT学习交流,列夫托尔斯泰(18281910)，伟大的俄国作家。他出身贵族家庭，早年接受典型的贵族教育。1851年参军，不久开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著战争与和平，后来又写成安娜卡列尼娜复活等著名作品。他的作品气势磅礴，场面广阔，人物众多，心理描写逼真、细腻，语言质朴洗炼，在世界文学史上有着巨大的影响。,2,PP。</p><p>13、穷人,1,PPT学习交流,列夫托尔斯泰（18281910）,俄国作家。出身贵族。幼年父母双亡，由姑母抚养成人。1851年去高加索从军，曾参加克里米亚的塞瓦斯托波尔战役，并在这里开始文学创作生涯，开始创作小说童年。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起，用六年时间写成巨著战争与和平 。他擅长细腻的心理描写，善于表现人物心理，形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有：安娜卡。</p><p>14、穷人 列夫 托尔斯泰 列夫 托尔斯泰 1828 1910 伟大的俄国作家 他出身贵族家庭 早年接受典型的贵族教育 1851年参军 不久开始创作小说 童年 1856年退役后两度出国游历 考察 1863年起 用六年时间写成巨著 战争与和平 后。</p><p>15、穷人 教材简析 穷人 选自俄国著名作家列夫托尔斯泰的一篇小说 写的是渔夫的妻子桑娜和她的丈夫不顾自家的困苦 收养邻居西蒙的两个孤儿的故事 这篇小说反映了在沙皇统治下的俄国 穷苦渔民的悲惨生活 表现了穷苦的劳。</p><p>16、穷人 教学目标 学生在自学的基础上学会本课15个生字 12个新词 学习课文的基础上能够体会课文的思想感情 能够准确的评价人物 能有感情的朗读课文 能借鉴课文9自然段的写法 写一段心理活动的片断 理解课文内容 了解沙。</p><p>17、列夫 托尔斯泰 列夫 托尔斯泰 1828 1910 伟大的俄国作家 他出身贵族家庭 早年接受典型的贵族教育 1851年参军 不久开始创作小说 童年 1856年退役后两度出国游历 考察 1863年起 用六年时间写成巨著 战争与和平 后来又写成 安娜 卡列尼娜 复活 等著名作品 他的作品气势磅礴 场面广阔 人物众多 心理描写逼真 细腻 语言质朴洗炼 在世界文学史上有着巨大的影响 列夫 托尔斯泰 182。</p><p>18、全名 列夫 尼古拉耶维奇 托尔斯泰 俄国作家 思想家 19世纪末20世纪初最伟大的文学家 19世纪俄国伟大的批判现实主义作家 是世界文学史上最杰出的作家之一 他被称颂为具有 最清醒的现实主义 的 天才艺术家 主要作品有长篇小说 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 等 也创作了大量的童话 是大多数人所崇拜的对象 他的作品描写了俄国革命时的人民的顽强抗争 因此被称为 俄国十月革命的镜子 列宁曾称赞他创作。</p>