北京版语文二年级上册
星期天的时光。星期天的时光。星期天的早晨天气怎么样。星期天的( )多美好。星期天的。星期天的。赶到山谷里来聚会。wān 了解台湾。祖国 春季 赶到 花丛 景 象 大批 照耀 撒花瓣 水源充足 花草茂盛 翩翩起舞 色彩斑斓 五彩缤纷。n。n。是蝴蝶生长。望洞庭。想象《望洞庭》古诗词所描绘的画面。
北京版语文二年级上册Tag内容描述:<p>1、星期天和其他日子 有什么不一样? 你喜欢过星期天吗?,星期天的时光,多美妙,星期天的时光被分为哪几个部分?,星期天的早晨天气怎么样? 我们去做什么呀?,微风( )地吹, 白云( )地飘, 窗外已是( ), 星期天的( )多美好!,轻轻,慢慢,阳光普照,早晨,穿上鲜艳的运动装, 迈着轻快的脚步跑一跑。,我们的脸儿晒得通红, 我们的心中充满欢笑。 啊!星期天的时光多美妙!,星期天的下午, 小朋友都去了哪里? 让我们跟随他们去瞧一瞧。,到游乐场去玩一玩,到科技馆去瞧一瞧,我们在快乐中成长, 我们的心中充满欢笑。 啊!星期天的时光多美。</p><p>2、台 湾 的 蝴 蝶 谷,祖国的宝岛台湾 气候( ), 水源( ), 花草( ), 是( )生长的好地方。,山谷也多,台湾的山多,每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。,每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。,每年春季,一群群 的蝴蝶飞过花 丛,穿过树林,越过小 溪,赶到山谷里来聚会。,色彩斑斓,每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。,每年春季,一群群 色彩斑斓的蝴蝶 花 丛, 树林, 小 溪, 山谷里来聚会。。</p><p>3、星期天和其他日子 有什么不一样? 你喜欢过星期天吗?,星期天的时光,多美妙,星期天的时光被分为哪几个部分?,星期天的早晨天气怎么样? 我们去做什么呀?,微风( )地吹, 白云( )地飘, 窗外已是( ), 星期天的( )多美好!,轻轻,慢慢,阳光普照,早晨,穿上鲜艳的运动装, 迈着轻快的脚步跑一跑。,我们的脸儿晒得通红, 我们的心中充满欢笑。 啊!星期天的时光多美妙!,星期天的下午, 小朋友都去了哪里? 让我们跟随他们去瞧一瞧。,到游乐场去玩一玩,到科技馆去瞧一瞧,我们在快乐中成长, 我们的心中充满欢笑。 啊!星期天的时光多美。</p><p>4、台湾的蝴蝶谷,wn 了解台湾,祖国 春季 赶到 花丛 景 象 大批 照耀 撒花瓣 水源充足 花草茂盛 翩翩起舞 色彩斑斓 五彩缤纷,z,j,n,cn,jn,p,yo,s,bn,yun,mo,pin,ln,bn,fn,祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。,因为__________ ,所以__________。,读:仔细读第二段,做到流利、通顺。 划:这些山谷为什么叫蝴蝶谷?把有关的句 子划下来。 想:读完之后,想一想你好像看到了什么。,山谷,一群群色彩斑斓的蝴蝶,表示颜色多的成语 五颜六色 五彩缤纷 五光十色 色彩斑斓 色色俱全,色彩斑斓,每年春季,,一群群,的蝴蝶。</p><p>5、台湾的蝴蝶谷,wn 了解台湾,祖国 春季 赶到 花丛 景 象 大批 照耀 撒花瓣 水源充足 花草茂盛 翩翩起舞 色彩斑斓 五彩缤纷,z,j,n,cn,jn,p,yo,s,bn,yun,mo,pin,ln,bn,fn,祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。,因为__________ ,所以__________。,读:仔细读第二段,做到流利、通顺。 划:这些山谷为什么叫蝴蝶谷?把有关的句 子划下来。 想:读完之后,想一想你好像看到了什么。,山谷,一群群色彩斑斓的蝴蝶,表示颜色多的成语 五颜六色 五彩缤纷 五光十色 色彩斑斓 色色俱全,色彩斑斓,每年春季,,一群群,的蝴蝶。</p><p>6、望洞庭【教学目标】1、学会望洞庭诗中出现的生字,能结合注释理解词义。2、通过品读,想象望洞庭古诗词所描绘的画面,感悟意境,感受古诗词的语言美、韵律美。3、在交流体会描写月夜洞庭的美景时,随机指导学生有感情的诵读,体会作者的情怀。背诵望洞庭。4、拓展吟诵洞庭美景的名句,达到深化和积累的目的。【教学重点】理解“两相和”、“白银盘”和“青螺”,想像诗人笔下的月夜洞庭水天一色的画面美,感悟诗境,体会形象的比喻。【教学难点】想像诗人笔下的月夜洞庭水天一色的画面美,感悟诗境,体会形象的比喻。【教学过程】一、引入。</p>