北京的时间和“北京时间”
了解地方时、区时的含义。那只小小的垒球一会儿从今天飞到了昨天。北京的时间是指北京当地的时间。北京的时间。北京的时间就是北京当地的时间。1、地方时和区时。经度不同的地方时刻是不同的。地方时相差。浙教版七年级科学下册《北京的时间和北京时间》教案。
北京的时间和“北京时间”Tag内容描述:<p>1、42北京的时间和“北京时间”教学目标:1. 过程与方法:体验用模型和模拟实验来探究科学知识的方法,培养学生的空间思维能力。2. 知识与技能:了解地方时、区时的含义;知道日界线两侧的日期变化;学会查找世界各地的时区,并计算它们的区时。3. 情感、态度与价值观:培养探究科学知识的兴趣;体会科学规定在实际运用中的人本主义思想。4. 科学与社会的关系:体会科学的规定对解决日常生活中实际问题的重要意义。教学重点:时区的判读和区时的计算教学难点:日界线两侧的日期变化教学准备:1. 场地:如图所示,室外地面用24张桌子围成一个。</p><p>2、42北京的时间和“北京时间”教学目标:1. 过程与方法:体验用模型和模拟实验来探究科学知识的方法,培养学生的空间思维能力。2. 知识与技能:了解地方时、区时的含义;知道日界线两侧的日期变化;学会查找世界各地的时区,并计算它们的区时。3. 情感、态度与价值观:培养探究科学知识的兴趣;体会科学规定在实际运用中的人本主义思想。4. 科学与社会的关系:体会科学的规定对解决日常生活中实际问题的重要意义。教学重点:时区的判读和区时的计算教学难点:日界线两侧的日期变化教学准备:1. 场地:如图所示,室外地面用24张桌子围成一个。</p><p>3、第二节 北京的时间 和“北京时间”,一位美国考察队员曾这样描述他们在南极点举行垒球比赛的情形:“那只小小的垒球一会儿从今天飞到了昨天,一会儿又从昨天飞回今天。”,问题一:最神奇的魔术师手中的魔球大概也做不到这一点吧?他是不是在胡扯呢?,问题二:一对孪生姐妹后出生的妹妹却比先出生的姐姐大一天,这有可能吗?,北京的时间是指北京当地的时间,是地方时,它和上海当地的时间一样吗?,由于地球自转,同一瞬间,经度不同的地方时刻是不同的,这种因经度不同而不同的时刻,称为地方时。,不同经度的两地,哪一个的地方时来的早呢?。</p><p>4、北京的时间和“北京时间”,你知道电视台、电台为什么总是播报“北京时间”,而不播报“北京的时间”呢?北京的时间就是北京当地的时间,它和上海当地的时间一样吗?,思考,1、地方时和区时,同一瞬间,经度不同的地方时刻是不同的,这种因经度不同而不同的时刻,称为地方时。,自转方向,读图:,当经度180O的地方是正午12点时,0o经线的地方是 点钟, 处于早晨6点钟的是 经线的地方。,北京的时间和上海的时间是不一样的。 这是由于北京和上海所处的经度不同。,较东的地方比较西的地方来的早,两地经度相差15,地方时相差,两地经度相差1,地方时。</p><p>5、时区与区时,以当地太阳的位置来确定的时刻就称为地方时,不同经度的两地,哪一个的地方时来的早呢?,较东的地方比较西的地方来的早,具体相差多少能算吗?,两地经度相差15,地方时相差,1小时,两地经度相差1,地方时相。</p><p>6、浙江省温岭市城南中学七年级科学下册 4 2 北京的时间和 北京时间 教案 课题 教学目标 知识目标 1 了解地方时 区时的含义 2 学会查找世界各地的时区 并计算它们的区时 3 知道北京时间和 北京的时间 的区别 能力目标。</p><p>7、北京的小明要去东京看一次画展 时间定在东京时间8 00 这可是他第一次出国啊 别提有多兴奋了 这天他早早地就起床了 6 00坐飞机出发了 飞机飞了一个半小时终于到了东京 小明一看手表才7 30 心想还早呢 可一看 画展已。</p><p>8、浙教版七年级科学下册北京的时间和北京时间教案 学会查找世界各地的时区,并计算它们的区时。 一引入 你知道北京是下午14:00时,纽约是几点?伦敦是几点?为什么媒体报时,总是说北京时间几点钟?想要搞清楚以上问题,我们首先要了解以下重要问题: 二地方时 时间是客观存在的,但时间的量度却是人。</p><p>9、北京的时间和 北京时间 第二节 1 请找出晨线和昏线 晨线 昏线 C A B D 晨线 昏线 2 晨线转到昏线的位置时需多少时间 晨线 昏线 C A B D 12小时 晨线 昏线 C A B D 3 当OA转了1小时 转过几度经线 105OE 4 当OA转过1度经线 需几分钟 15度 4分钟 晨线 昏线 C A B D 当太阳位于某地的正南或正北方向时 那里就是正午12点 5 清晨6时 太阳位于我。</p><p>10、42北京的时间和“北京时间” 教学目标: 1. 过程与方法:体验用模型和模拟实验来探究科学知识的方法,培养学生的空间思维能力。 2. 知识与技能:了解地方时、区时的含义;知道日界线两侧的日期变化;学会查找世界各地的时区,并计算它们的区时。 3. 情感、态度与价值观:培养探究科学知识的兴趣;体会科学规定在实际运用中的人本主义思想。 4. 科学与社会的关系:体会科学的规定对解决日常生活中实际问题的重。</p><p>11、猴哥,早晨好!介绍介绍伦敦的见闻吧!,呆子,现在还是半夜,天亮了再说!,八戒傻了:“ 猴哥,你这不是白日说瞎话吗? ”,猴 哥:“ ”,第二节 北京的时间和“北京时间”,活动一,地球仪 地球 目光 太阳光 地球自西向东自转观察: 在不同经线上的两点(A、B) 在同一经线上的两点(B、C),时间不同,时间相同,B,A,C,结论,同一瞬间,不同经度的地方,时刻不相同。,东边地区比西边地区先。</p>