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北京亮起来

——《北京亮起来了》教学感悟。北京就亮起来了。使课文也亮起来了。北京亮起来了 人教版小学语文二年级下册 我会认 幕临烁辉煌夺幢雄犹廓府绚焕扮宫 我会认 夜幕降临闪烁辉煌一幢幢雄伟犹如轮廓王府绚丽装扮故宫 我会读 夜幕降临华灯高照金碧辉煌光彩夺目道道彩虹雄伟轮廓焕然一新绚。《北京亮起来》教学设计。北京亮起来了。

北京亮起来Tag内容描述:<p>1、机智”源于“积淀”北京亮起来了教学感悟情景说明 当太阳的光芒隐去,夜幕刚刚降临,北京就亮起来了,各式各样的灯汇集成海洋,看不到边,望不到头;各种色彩的光交相辉映,把北京变成了一座不夜城。作者不光感叹北京是“灯的海洋,光的世界”,而且还如数家珍似的把北京的灯光一一描述。灯光绚丽多彩,璀璨夺目;文中的好词佳句像那华美的灯饰一样,使课文也亮起来了。课文用生动的语言描绘了北京绚丽多姿的夜景,是小学生了解我国首都,学习语言,练习感情朗读的好教材。“课堂上没有书声是语文教学的悲哀,课堂上只有书声则是语文教学。</p><p>2、北京亮起来了教学设计教学目标1.会认“幕、临”等15个生字,会写“束、单”等12个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文, 背诵自己喜欢的自然段。3.感受北京夜幕中“灯的海洋,光的世界”,积累自己喜欢的语句(如绚丽多彩等)。难点前后鼻音和翘舌音的读音。教具准备1.多媒体“我会认”、“我会写”、“我会背”、“我知道”等图标(不能自备)。2.做一个北京夜晚华灯高照、汽车川流不息,各种各样的建筑彩灯闪烁的录像片(突出广告和天安门)。3.如果没有录像片,北京风景片的资料,可以用书上的插图或一些图片作为课堂上的备用教具教学过程。</p><p>3、北京亮起来了 人教版小学语文二年级下册 我会认 幕临烁辉煌夺幢雄犹廓府绚焕扮宫 我会认 夜幕降临闪烁辉煌一幢幢雄伟犹如轮廓王府绚丽装扮故宫 我会读 夜幕降临华灯高照金碧辉煌光彩夺目道道彩虹雄伟轮廓焕然一新绚。</p><p>4、北京亮起来了,执教:杨志方,幕临烁辉煌夺幢伟犹焕府绚繁扮宫,我会读:,繁华勾画建筑物雄伟装扮犹如闪烁王府井夜幕降临华灯高照川流不息从天而降金碧辉煌光彩夺目焕然一新绚丽多彩五光十色,我能行:,每当夜幕降临,北京的()亮起来了。,长安街,天安门城楼,广场四周,环形路上,商业街,故宫,读第二节思考:1、这一节一共有几句话?2、你从哪些词语可以看出长安街亮起来了?,长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光。</p><p>5、北京亮起来了 教学反思 北京亮起来了 选自 人教版 义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册 文中 作者向我们描绘 每当夜幕降临 北京就亮起来了 各式各样的灯汇成灯的海洋 光的世界 各种色彩的光交相辉映 把北京变成了一座不夜城 作者不光感叹北京是灯的海洋光的世界 还写出北京不同场合的灯光绚丽多彩 文中的好词佳句像华灯一样 使课文也亮起来了 学习本文要引导学生读 悟生动 优美的词句 引导学生积。</p><p>6、小学语文第四册12北京亮起来了,自学要求1、自由读课文,把字音读准,不认识的字用自己喜欢的方式解决。2、再读课文,把句子读通顺。3、想一想:北京哪些地亮起来了。,夜幕降临光彩夺目绚丽多彩金碧辉煌灯光闪烁焕然一新繁华犹如装扮雄伟王府井故宫一幢高楼,m,ln,du,xun,huhun,shu,hun,f,zhun,fn,bn,n,yu,xinwi,轮读课文,长安街环形路王府井、西。</p><p>7、北京亮起来北京亮起来 教学教案教学教案 教材分析 本课是一篇写景的文章 作者把视角投向了华灯高照 川流不息的 东西长安街 金碧辉煌的天安门城楼 环形路上的立交桥 繁华的 王府井 西单商业街 古老的故宫 美丽的角楼 运用优美的文字 从不同方面介绍了我国首都北京那五光十色 灿烂迷人的夜景 展 示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的巨大变化 表达 了作者对首都北京的热爱 赞美之情 全篇课文共有六。</p><p>8、第 1 页 共 10 页 北京亮起来北京亮起来 教案设计教案设计 教材分析 本课是一篇写景的文章 作者把视角投向了华灯 高照 川流不息的东西长安街 金碧辉煌的天安门城 楼 环形路上的立交桥 繁华的王府井 西单商业街 古老的故宫 美丽的角楼 运用优美的文字从不同方 面介绍了我国首都北京那五光十色 灿烂迷人的夜景 展示了北京这座历史文化名城自改革开放以来发生的 巨大变化 表达了作者对首都北京的热爱 赞。</p><p>9、12 北京亮起来了 教材分析 北京亮起来了 这篇课文是人教版二年级下册第三单元的第四篇课文 北京是我国的首都 是中国的政治中心 是国际的旅游大都市 长城 故宫 天坛 天安门广场 鸟巢 水立方 古代与现代相结合 夜晚的北京更是灯火 通明 是一所繁华的不夜城 作者用生动的语言描绘了北京绚丽多姿的夜景 如数家珍地描述北京的灯光 感叹北京是 灯的海洋 光的世界 通过学习让 同学们增强对北京的热爱和向往之情。</p><p>10、北京亮起来教学设计教学课时: 第一课时教学预设:一、谈话导入(一)上学期我们曾学过一篇有关北京的课文,同学们还记得吗?(学生说,老师概括描述北京一课的内容)(二)课前老师让同学们收集了有关北京景点的资料、图片,谁来给大家展示、介绍?(学生上台展示图片,并作简要介绍。)(三)白天的北京很美,夜晚的北京更美!让我们一块去看看北京的夜景吧。</p><p>11、北京亮起来了,山东省淄博市桓台县第二小学耿慧,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册,我会认,幕 临 烁 辉 煌 夺 幢 雄 犹 廓 府 绚 焕 扮 宫,我会认,夜幕 降临 闪烁 辉煌 一幢幢 雄伟 犹如 轮廓 王府 绚丽 装扮 故宫,我会读,夜幕降临 华灯高照 金碧辉煌 光彩夺目 道道彩虹 雄伟轮廓 焕然一新 绚丽多彩 五光十色 灯的海洋 光的世界 川流不息 从天而降,我会说。</p><p>12、北京亮起来了,北京天安门,人民英雄纪念碑,人民大会堂,人民大会堂,故宫,天坛,天坛,每当夜幕降临,北京就亮起来了。,犹如 繁华 一幢幢 一束束 轮廓 彩虹 霓虹灯 勾画 王府井 故宫 打扮 雄伟,yu,fn,zhung,sh,ku,hng,n,gu,f,gng,xing,wi,bn,夜幕降临 金碧辉煌 灯光闪烁 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新,m,hu,hung,shu,du,xun,hun,l。</p><p>13、天安门,环形立交,王府井,故宫,12 北京亮起来了,幕 临 烁 辉 煌 夺 幢 伟 犹 焕 府 绚 繁 扮 宫,m ln shu hu hung,du zhung wi yu hun,f xun fn bn gng,夜幕降临 川流不息 华灯高照 金碧辉煌 灯光闪烁 银光闪闪 光彩夺目 绚丽多彩 焕然一新 从天而降 幢幢高楼 雄伟 轮廓 犹如 彩虹 霓虹灯 五光十色 故宫 倒映 一束束,1.每当夜。</p>
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