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北师版一年级数学上册

北师大版一年级数学上册 学习目标。1.使同学们能够学会计算5以内的加法算 式。2.能够熟练正确地进行计算。我今天反思性说课的课题是前后。下面我来向大家汇报一下我的设计。一 、说教材。1、教材分析。本课的内容是北师大版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第五单元。还剩( )条.。又吃一条。再吃一条。快10时了。

北师版一年级数学上册Tag内容描述:<p>1、北师大版一年级数学上册 学习目标: 1.使同学们能够学会计算5以内的加法算 式。 2.能够熟练正确地进行计算。 + = 235 2加3等于5 摆一摆摆一摆 1+ 3=4 2+=24 +=235 3+ 14 = 试一试试一试 + =213 练一练练一练 1+4=5 3+2=5 1+1=2 2+2=4 2+3=5 2+1=3 写一写写一写 1753 每次多每次多 2 2 个个 小调查小调查 说一说你在生活中发现 的加法问题。 总结: 通过本节课的学习,同学们学会计算 5以内的加法了吗。</p><p>2、前后反思性说课稿(各位评委老师大家好,我今天反思性说课的课题是前后,下面我来向大家汇报一下我的设计,我从教材、教法学法、教学设想、教学过程、板书设计这几个方面来谈谈)一 、说教材1、教材分析本课的内容是北师大版义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第五单元“位置与顺序”第一课时“前后”。 在小学阶段,这是学生第一次接触到空间观念的数学知识。这个单元选取的内容都是学生身边的、常见的、感兴趣的事物,非常符合学生的年龄特征与生活体验。2、教学目标知识目标:在对实际情境的观察中,认识物体“前后”的相对位置。</p><p>3、小猫吃鱼,盘里有( )条鱼.,3,吃一条,还剩( )条.,吃一条,还剩( )条.,31=,2,2,又吃一条,还剩( )条.,又吃一条,还剩( )条.,21=,1,1,再吃一条,还剩( )条.,再吃一条,还剩( )条.,11=,0,0,1+3=4,4 =,1,3,吹了( )个泡.,5,5 =,1,4,4 =,2,2,2 =,2,0,1,1,2,4,3,做加法,试一试,你准行!,4,5,2,3,5,1,2,3,4,做减法,试一试,你准行!,1,2,4,3,一共有( )只小狗.,+ =,1,3,4,4, =,4,1,3, =,3,2,1, =,1,1,0,谢谢。</p>
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