北师大版二年级数
4 - 5 100 - 25 -35 54+24&#247。2=3 18-3=15 把分步算式写成综合算式 60- 7&#215。6 =1818- 6 &#247。答。分析和解决问题的过程。能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题。初步培养分析和解决问题的实际能力。在这道除法算式中。
北师大版二年级数Tag内容描述:<p>1、北师大版二年级数学下册 张秀丽 38+4 5 25+ 15 -21 364 - 5 100 - 25 -35 54+248 88 - 6 8 76 =42 60-42=18 6 2=3 18-3=15 把分步算式写成综合算式 60- 76 =1818- 6 2=15 男生29人 女生25人 限乘客9人 至少需要几条船 ? 小括号( ) 中括号 大括号 儿歌:小括号,你真棒,算式 有你真奇妙。改变顺序少不 了,先算括号要记牢。 5(36-29) (83-35)8 94-(25+19) 比一比,谁判断的最准确。 1. (10+3)5与10+35 都要先算乘法 2. 在一个算式里,如果有括号, 要先算括号里面的。 ( ) () 3.把分步算式2524=49 497=7 写成综合算式为:25247 ( 。</p><p>2、笑笑买了1架 和1辆 ,一共需要多少元?,售货员招聘,12+9=21(元),答:一共需要21元,30元可以买哪两样物品?,售货员招聘,售货员招聘,20-15=5(元),答:应找回5元。,淘气想买一个 ,他有3张 1元和2张2元,他可以怎样付钱?,售货员招聘,72-68=4(元),答:足球比篮球贵4元。,请你担任主考官,再提出一个购物 问题考一考售货员。</p><p>3、农家小院 上课班级备课教师上课时间教学目标知识与能力结合“农家小院”具体情境,经历寻找信息,提出问题,分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法,进一步巩固除法的意义过程与方法能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题,初步培养分析和解决问题的实际能力。情感态度与价值观感受数学与生活的密切联系,初步培养应用数学的意识。教学重点能够运用乘法、除法与倍的知识分析和解决一些简单的实际问题教学难点初步培养分析和解决问题的实际能力教具准备多媒体 教法运用观察、讨论、合作交流学法指导观察、讨论、合。</p><p>4、除法一、填一填。(每空1分,共26分)124里面有()个8。2从27里面连续减去7,最多能减()次,还余()。325461,在这道除法算式中,25是(),4是(),商是(),余数是()。4652,被除数是()。588,最大是(),最大是()。64月份有30天,合()个星期余()天。7括号里最大能填几?()7606()23()8549()51()9645()428看图写算式。(盒)(个)(个)(个)二、判一判。(对的画“”,错的画“”)(每题1分,共5分)127653()247,余数不可能是7。()356里面最多有6个9。()4被除数一定比除数和商大。(。</p><p>5、认识图形 这是谁的脚印 叫什么 正方形 长方形 圆形 三角形 小结 这四个图形都是平平的 只有一个面 叫平面图形 这些交通标志牌是什么形状 生活中你还见过这样的图形吗 说一说 玩一玩 老师说图形的名字 你们用手比划出。</p><p>6、乡镇 街道 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 北师大版二年级数学下学期月考试题D卷 附解析 考试须知 1 考试时间 60分钟 满分为100分 含卷面分2分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓。</p><p>7、乡镇 街道 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 准 答 题 绝密 启用前 北师大版二年级数学 下册 月考试卷D卷 附解析 考试须知 1 考试时间 60分钟 满分为100分 含卷面分2分 2 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名 班级 学号 3 不要在试卷上乱写乱画 卷面不整洁扣2分 密封线外请勿作答 一 填空题 共2大题 每题5分 共计10分 1 填一填 1 风扇转动是 现象 推拉抽屉。</p>