北师大版三年级数学上册第一单元

北师大版三年级数学上册第一单元Tag内容描述：<p>1、（北师大版）三年级数学上册第一单元测试题一、填空。1.25的6倍是（ ），250的7倍是（ ）2.小明每分钟可以走80米，7分钟可以走（ ）米3.811乘以3是（ ），3个271是（ ）4.一个正方形每条边长40厘米，4条边长（ ）厘米5.有青菜50千克，白菜有（ ）个50千克，白菜的千克数就是青菜的6倍。6.红花 紫花的朵数是红花的（ ）倍紫花 7.9000里面有（ ）个千，2个千是（ ）87里面有（ ）个十和（ ）个一。3个千，6个十和9个一组成的数是（ ）二、排列顺序。1.从大到小：1043 4301 341 10342.从小到大：7630 763 7063 7603 7360三、计算。1.口算。49。</p><p>2、过河（带有小括号的两步混合运算及其应用）学科数学课题过河（带有小括号的两步混合运算及其应用）教时2日期一、教学目标：总目标：结合“过河”的情境，经历解决实际问题的过程，认识小括号，体会小括号在混合运算中有改变原来运算顺序的作用。递进目标：理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序，能正确进行计算。掌握该单元的知识结构以后，为后面的课提供用结构的经验。弹性目标：在与他人合作交流解决问题的过程中，进一步积累运用混合运算解决问题的经验，逐步发展解决问题的能力。二、制定依据：1.内容分析本单元是在学生学习了。</p><p>3、______________________________________________________________________________________________________________北师大版三年级数学上册 第一单元、混合运算教材分析本单元学习简单的四则混合运算，含有两级的混合运算，含有小括号的混合运算以及用综合算式解决两步计算的实际问题。在教学过程中结合具体情境，体验运算顺序规定的合理性，帮助学生理解应该先算什么，再算什么。解决问题主要是将两步计算的应用题，转化成混合运算的应用题，运用括号，能使列出的综合算式与实际问题中的数量关系相一致，进一步发展和提高学生的解题能。</p><p>4、北师大版三年级上册数学 第一单元混合运算 1,11,2小熊购物，买文具 学习目标：理解混合运算（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。 学习重点：1，在没有括号的算式里，有乘法和加减法时，不。</p><p>5、第一单元 混合运算 单元教学目标 1.在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。 2.能初步学会借助直观图等方式，分析、表示数。</p><p>6、北师大版小学数学三年级上册第一单元测试题 一、 你能算得又对又快吗？（8分） 307= 1809= 1059= 5900=12006= 272= 3204= 991+99= 二、 填空题。（11分） 1. 80+80+80+80+80=（ ）（ ）。 2. 4。</p><p>7、第2课时 小熊购物 2 1 计算下面各题 78 26 50 63 6 37 43 68 100 89 97 15 2 1 买4个球和1个玩具熊 应付多少钱 2 拿20元买2个风车 应找回多少钱 3 一共有多少个轮子 参考答案 1 30 32 27 91 28 78 2 1 43 9 21 元 2。</p>