北师大版数学三年级上册教案

北师大版数学三年级上册教案Tag内容描述：<p>1、可 能 性,北师大版小学数学三年级上册 授课人：夏逢金,摸球游戏,想一想,摸到的球可能是 球、 球，摸到 球的可能性更大。,白,黄,白,1、从盒内摸出一个球，在记录表上记录它的颜色，记录完毕再放回去。 2、为了公平合理，在下一个同学摸之前，组长把盒子摇一摇。像这样，小组里面轮流摸，摸一个、记录一个，一共摸20次。 3、小组交流：实验结果与你的猜测一致吗？为什么会出现这种情况？,实验步骤,(盒里有9个白球，1个黄球),摸一摸：,在小组内摸球，把每次的结果记录在下表中，然后把球放回再摸。,填一填：,摸到 球的次数多，摸到 球 的次数。</p><p>2、北师大版数学三年级上册教案新版北师大版三年级上册数学教册一共安排了八个单元，其中数与代数包括：混合运算、加与减、乘与除、乘法、年月日和认识小数。图形与几何包括：观察物体、周长。除此之外，还有“数学好玩”、“整理与复习”和“总复习”。 “观察物体”设计了两个课时，从更多的不同位置观察一个或两个物体，为学生提供了足够的时间和空间去想象、推理、模拟、观察、验证，获得丰富的观察物体的直接经验，以此促进学生空间观念的发展。“综合与实践”设计了“校园中的测量”，引导学生选择合适工具和方法在开展测量活动，经历。</p><p>3、第一单元 第一课：小熊购物教学内容：P2 -4 教学目标：1、通过“小熊购物”的情景，发展学生提出问题和解决问题的能力。2、结合解决问题的过程，探索先乘后加减的运算顺序，体会到书写与生活实际的密切联系。3、引导学生掌握脱式计算的书写要求，能正确进行乘加、乘减两步式题的计算。4、培养学生书写规范，计算认真的良好习惯。重点难点：引导学生理解和掌握乘加、乘减两步式题的运算顺序。教具准点：口算题卡、ppt等教学过程：一、复习1、口算。（开火车）35= 48= 76= 36-17= 80-43= 93= 85= 37-15= 8+15= 36+7=2、观察下面每个算式里含。</p><p>4、三年级上册数学教案 【北师大版】第一单元 乘除法第一课时小树有多少棵 (口算整十、整百、整千数乘一位数)教学内容：P2-3教学目标 1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确计算。2、结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。教学重难点：掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确计算。教学过程：一、创设情境，提出问题。教师出示P2的挂图，引导学生先观察这幅图：你从图中看到了什么？你能提出哪些问题？（让学生理解图意并提出问题，并列出算式）二、探索方。</p><p>5、北师大版数学三年级上册教案新版北师大版三年级上册数学教册一共安排了八个单元，其中数与代数包括：混合运算、加与减、乘与除、乘法、年月日和认识小数。图形与几何包括：观察物体、周长。除此之外，还有“数学好玩”、“整理与复习”和“总复习”。 “观察物体”设计了两个课时，从更多的不同位置观察一个或两个物体，为学生提供了足够的时间和空间去想象、推理、模拟、观察、验证，获得丰富的观察物体的直接经验，以此促进学生空间观念的发展。“综合与实践”设计了“校园中的测量”，引导学生选择合适工具和方法在开展测量活动，经历。</p><p>6、第一单元 混合运算单元教学目标1.在解决现实问题的过程中，经历抽象出混合算式的过程，理解混合运算（两步计算）的意义和运算顺序，体会混合运算与生活的密切联系。2.能初步学会借助直观图等方式，分析、表示数量关系，会用分步列式或者综合列式解决实际问题，感受解决问题策略的多样性，能有条理地叙述自己的思考过程，逐步积累、提高解决问题的经验和能力。3.体会“先乘除后加减”的合理性以及小括号在混合运算中的作用，掌握混合运算的运算顺序，能进行简单的整数混合运算（两步），激发运用数学知识解决实际问题的兴趣。第1课时 小熊。</p><p>7、小树有多少棵教学内容：北师大版小学数学三年级上册第30-31页。教学目标：1探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，体验算法多样化。2在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。3进一步感受数学与生活的联系。教学重点：理解并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法。教学难点：在理解算理的基础上，能够正确地进行口算。教学准备：多媒体课件。教学过程：同学们好，我看我们班人数不多，咱们班有多少同学呢?今天由我给同学们上节课，老师希望大家都能以饱满的热情投入到学习中来，让我们一起圆。</p><p>8、教学资料参考范本北师大版数学三年级上册教案 克的初步认识撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________、知道称较轻物品的重量，常用克作单位，初步建立克的重量观念。、知道比较物品的轻重，可以眼睛观察，用手掂、用秤称，了解使用天平的方法。、能大致估测轻物品的重量，会进行重量的简单计算。、初步培养学生的动手操作能力和创新能力。教学重点、难点：认识克，初步建立克的重量观念。教具准备：多媒体软件、天平、（大豆、图钉、分币、橡皮等实物每组一份）教学过程：课前学生表演唱小熊请客。。</p><p>9、教学资料参考范本北师大版数学三年级上册教案 小树有多少棵撰写人：__________________部 门：__________________时 间：__________________1、 使学生掌握一位数乘整十、整百数的口算乘法的计算方法，并能够正确地进行计算。2、 进一步理解乘法的意义，体验数学与实际生活的密切联系。教具准备：教学挂图学具准备：数字卡片教学重点：能计算一位数乘整十整百数的口算教学难点：掌握计算的方法教学方法：归纳法、练习法教学过程：教师教学设计 学生的活动 教学反思一、 复习。1、 师生一同复习乘法口诀。2、 教师向学生出示口算乘法题，由。</p><p>10、北师大版数学三年级上册教案 分数的简单计算 三年级上册教科书第99页-100页 二、教学目标： 1. 使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。 2. 在理解分数意义的基础上，使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际。</p><p>11、北师大版数学三年级上册教案 平移与旋转 1.结合实例及学生的生活经验，感知平移和旋转现象，能判断、区别这两种现象。 2.能在方格纸上数出一个简单图形沿水平或竖直方向平移的格数。 3.了解平移和旋转现象在生活中。</p><p>12、北师大版数学三年级上册教案 千克和克的认识 1、学生在具体生活情境中，感受并认识质量单位千克和克，初步建立千克和克的质量观念。 2、学生通过实践活动，了解用秤称物体质量的方法，能够根据物体实际情况选择合适。</p><p>13、北师大版数学三年级上册教案 商末尾有0的除法 教材先是根据实际问题列出算式，让学生进一步掌握计算方法，再利用实际操作演示为用竖式计算的思维过程特别是为什么个位上要商0提供形象支撑，最后是教学笔算商末尾有0。</p><p>14、北师大版数学三年级上册教案 需要多少钱 1、 掌握一位数乘两位数口乘法的计算方法，并能够正确地进行计算。 2、 理解乘法的意义，能解决简单的实际问题，体数学与实际生活的密切联系 教学重点：掌握一位数乘两位数。</p><p>15、北师大版数学三年级上册教案 农村新貌1 1、通过现实情境中提供的信息，综合应用所学知识解决现实生活中的实际问题。 2、培养学生主动发现问题、提出问题以及解决问题的能力，在合作交流中深化对知识的理解与运用。。</p><p>16、北师大版数学三年级上册教案 观察物体 1在知道物体的前面、后面、左面、右面的基础上，认识物体的正面、侧面和上面，体会在不同的位置观察，看到的物体的面的个数往往是不相同的。 第86页例题观察长方体形状的图。</p><p>17、北师大版数学三年级上册教案 认识分数 1.通过小组的合作学习活动，对分数有初步的认识，培养互助、合作的意识。 2.在想一想、分一分、看一看、说一说的学习活动中，培养学生的观察能力、动手操作能力和表达能力。 3。</p><p>18、北师大版数学三年级上册教案 地砖的周长 1. 结合具体情境，探索并掌握正方形周长的计算方法。 2. 能够运用正方形的周长计算方法解决实际生活中的简单问题，感受数学在日常生活中的应用。 3. 培养学生通过数学实践活。</p>