北师大版数学五年级上册教案

北师大版数学五年级上册教案Tag内容描述：<p>1、北师版小学数学五年级上册第鸡兔同笼精品教案教学目标：1、了解“鸡兔同笼”问题，体会古代数学问题的趣味性，感受祖国数学文化的优秀历史。2、尝试用猜测、列表、假设或方程等方法解决“鸡兔同笼”问题，掌握解题的策略和方法，并使学生体会假设和代数方法的一般性。3、在解决问题的过程中培养学生的合作意识和逻辑推理能力，感受到数学思想方法的运用与解决实际问题的联系，提高学生解决问题的能力和自信心，进而让学生体会数学的价值。教学重点：尝试用多种方法解决“鸡兔同笼”问题，掌握解题的策略与方法。教学难点：如何让绝大多数。</p><p>2、北师大版第九册数学教学计划一、教学内容、1、 数和运算的教学。2、 几何初步知识的教学。A平行线和垂线 B三角形、平行四边形和梯形 C多边形面积的计算 D实际测量3、 量和计量的教学4、 教学思维专项训练的教学二、教材分析与教学建议1、利用乘法引导学生认识倍数和因数教材在揭示倍数和因数的概念时，没有象原来的教材那样，先揭示整除的概念，再利用整除认识倍数和因数。而是让学生根据现实情境列出乘法算式，利用乘法认识倍数和因数，体会倍数和因数是相互依存的。在找一个数的倍数时，也是让学生运用乘除法的知识，探索找一个数的倍数。</p><p>3、北师大版数学五年级上册教案 列方程解应用题 1、初步学会列方程解比较容易的两步计算应用题，知道列方程解应用题的步骤，掌握列方程解应用题的一般方法。 2、通过自主探索和合作学习，使学生能根据应用题的具体情况。</p><p>4、北师大版数学五年级上册教案 第三单元整理和复习 教学重点 计算平行四边形、三角形和梯形的面积。 教学难点 灵活运用公式计算组合图形的面积。 教学过程 一、回忆整理 1、本单元我们学过哪些图形的面积计算？ 2、在。</p><p>5、北师大版数学五年级上册教案 小数乘小数 1. 使学生通过自主探究,理解并掌握小数乘小数的方法,能正确计算相应的式题. 2. 使学生在探索计算方法的过程中,培养初步的推理能力以及抽象、概括能力. 3. 使学生进一步体会。</p><p>6、北师大版数学五年级上册教案 教材分析 本册教材一共安排了11个单元。 数与代数：一共安排了7个单元，包括认识负数认识小数小数加法和减法小数乘法和除法（一）小数乘法和除法（二）找规律和解决问题的策略。 空间与。</p><p>7、北师大版数学五年级上册教案 小数加法和减法 1、使学生经历探索小数加减法计算方法的过程，体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系，初步掌握小数加减法的计算方法，能运用计算解决一些简单的实际问题。 2、使学。</p><p>8、北师大版数学五年级上册教案 小数乘除法 1、使学生理解并掌握由小数点向左移动引起小数大小变化的规律；能应用规律正确口算一个小数除以10、100、1000的商。 2、在探索规律的过程中，培养学生初步的观察，比较，归。</p><p>9、北师大版数学五年级上册教案 认识负数 1. 使学生在现实情境中了解负数产生的背景，初步认识负数，知道正数和负数的读写方法。知道0既不是正数，也不是负数，负数都小于0。 2. 使学生初步体验数学与日常生活的密切联。</p><p>10、北师大版数学五年级上册教案 分数与除法 北师大版五数上册P3940 （二）、本课的基本理念 在分饼具体活动中， 通过自主合作探究等学习方式理解分数与除法的关系，运用此关系探索假分数与带分数的互化方法，理解假。</p><p>11、北师大版数学五年级上册教案 小数的大小比较 1. 使学生理解并掌握比较两个小数大小的方法，会正确比较两个小数的大小，并会解决简单的实际问题。 2. 在填数、猜数等活动过程中，培养学生思维的有序性和抽象概括能力。</p><p>12、北师大版数学五年级上册教案 小数点移动引起小数大小变化的规律（2） 1. 使学生借助计算器探索小数点向左移动引起小数大小变化的规律，能够应用规律解决相应的实际问题。 2. 使学生在探索规律的过程中，经历观察。</p><p>13、北师大版数学五年级上册教案 平行四边形的面积 1. 在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式，能正确地计算平行四边形的面积； 2. 通过操作、观察、比较，发展学生的空间观念，渗透转化的思想方法，培养学生的分。</p><p>14、2,5的倍数的特征。(教材第3334页) 1.经历探索2,5的倍数特征的过程,理解2,5的倍数的特征,能判断一个数是不是2或5的倍数。 2.知道奇数、偶数的含义,能判断一个数是奇数或是偶数。 3.在观察、猜测和讨论的过程中,提。</p><p>15、北师大版数学五年级上册教案 超市购物 1.通过超市购物实践活动，使学生巩固小数四则运算的知识和技能，体会数学与生活的密切联系，增强应用数学的意识。 2.让学生经历调查访问、设计方案、填写发票、合作交流等活动。</p><p>16、北师大版数学五年级上册教案 体积和体积单位 1、通过实验，使学生经历猜测、验证等活动，知道什么是体积，了解立方厘米、立方分米、立方米等常用的体积单位。初步估算物体的体积。 2、培养学生的观察、判断和概括能。</p>