北师大版数学一年级下册第五单元
一年级下册 第五单元 加与减(二)。算一算。《拔萝卜》应用题。这天一共加工了多少件。(1)一共买了多少副乒乓球拍和羽毛球拍。(2)羽毛球拍比乒乓球拍少买多少副。例1 计算。例2 在○里填上>、<或=。例3 从下面六张卡片中选出四张。例4 外圈哪个数和里圈哪个数相加。4.下面的计算对吗。《拔萝卜》计算题2。2.用竖式计算.。
北师大版数学一年级下册第五单元Tag内容描述:<p>1、一年级下册 第五单元 加与减(二),36,23,59,30,20,50,6,3,9,50,9,59,36,23,59,36,20,56,56,3,59,3 6,2 3,5,9,个位,十位,36,23,59,2571,6613,4049,1. 用计数器拨一拨,算一算。,2. 一共有多少个键?,36,52,88(个),3. 用竖式计算。,4. 一共有多少只天鹅?,55,14,69(只),5. 一共收了多少棵白菜?,24,24,48(棵。</p><p>2、拔萝卜应用题1停车场里开走了23辆汽车,还剩下42辆,停车场原来有多少辆汽车?2服装加工组上午加工了36件衣服,下午又加工了22件。这天一共加工了多少件?3学校买了25副乒乓球拍,14副羽毛球拍。(1)一共买了多少副乒乓球拍和羽毛球拍?(2)羽毛球拍比乒乓球拍少买多少副?4东村小学一年级有男同学20人,女同学比男同学多5人。女同学有多少人?5农场有37头水牛,黄牛比水牛多12头。黄牛有多少头?6学校买了51张白纸,买的红纸比白纸多18张。红纸买了多少张?7停车场上的小轿车比面包车多15辆。面包车有12辆,小轿车有多少辆?8李平摘苹。</p><p>3、典型例题例1 计算:3620 例2 在里填上、或。1870100 78569 1002080 71700 452470例3 从下面六张卡片中选出四张,组成两个两位数,使这两个数的和是99。请写出算式。例4 外圈哪个数和里圈哪个数相加,得数是80?例5 下面是4个同学做红花的情况。(单位:朵) 李 力王 红陈 明刘 灿42362158(1)李力和王红一共做了多少朵?(2)陈明和刘灿一共做了多少朵?(3)谁做的最多?(4)做的最多的人比其他三个人分别多做多少朵?答案解析例1 分析:先算30减20,得10;再把10和6合起来,得16解:362016例2分析:这一组题目,圆圈的左边是算式,右。</p><p>4、拔萝卜计算题11看谁算得又对又快。2完成下面的竖式。3用竖式计算。6524 4137 3148 715 5336 82154333 742 63304下面的计算对吗?把不对的改正。参考答案1看谁算得又对又快80,77,60,902完成下面的竖式79,77,48,57,58,773用竖式计算89,78,79,76,89,97,76,49,934下面的计算对吗?把不对的改正左边:34438 右边:正确。</p><p>5、拔萝卜计算题21完成下面的竖式2用竖式计算4826 9781 76263912 8625 98916545 4743 5230参考答案1完成下面的竖式53,11,84,51,22,712用竖式计算22、16、50、27、61、7、20、4、22。</p><p>6、拔萝卜教学设计2教学目标:1. 让学生在具体的情境中,进一步体会加减法的意义,感受数的加减法计算与生活的联系。2. 探索并掌握两位数加减两位数(不进位、不退位)的计算方法,并能正确计算。3. 初步经历在具体的情境中提出问题和解决问题的过程,发展解决简单实际问题的意识。4. 培养合作探究、交流的意识。教材分析:本节课是在学生掌握整十数加减整十数、两位数加减一位数的基础上进行的。教材中提供小白兔和小黑兔拔萝卜的情境,目的是从中引出“一共拔了多少根萝卜?”和“小白兔比小黑兔少拔多少根萝卜?”这两个加减法数学问题,。</p><p>7、一年级下册 第五单元 加与减(二),57,42,15,50,40,10,7,2,5,10,5,15,57,40,17,17,2,15,57,42,15,5 7,4 2,1,5,个位,十位,57,42,15,说一说,错在哪里?,6 5,3,3,5,3 4,1 1,4,5,7 6,1 2,6,4,6,2,3,0,1. 用计数器拨一拨,算一算。,2. 还有多少个气球没有吹?,56,22,34(个),4,5 3,9,3,7 8,1 1,6,7,4 7,2 6,6,1,6030,0,2,63,90,5. 树上还有多少个桃子?,47,35,12(个。</p><p>8、一年级下册 第五单元 加与减(二),56,30,86,86,503080,80686,56,30,26,503020,20626,26,算一算,说一说。,1.,22,30,52,89,30,59,38,5,33,42,30,12(瓶。</p><p>9、北师数学 一年级数学下册周测培优卷7 加与减(二)的计算能力检测卷 一、看谁算得又对又快。(每题1分,共8分) 207 365 2550 5231 999 5010 7240 189 二、用竖式计算。(每题4分,共24分) 831 4524 3216 3251 6835 794 三、按要求算一算。(共。</p><p>10、练习三,加与减(二),5,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,20+30=,50,50-10=,40,复习旧知,40,加数,加数,和,被减数,减数,差,25+4=,29,25-4=,21,56+30=,86,56-30=,26,3 6,2 3,5,9,个位,十位,36+23=,59,57-42=,15,5 7,4 2,1,5,个位,十位,两位数加减两位数方法: 十位数与。</p>