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北师大版四年级上册品德与社会

学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡. 教学活动及过程。学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡. 教学活动及过程。我们也要像他们一样。2、了解封建迷信和不健康的现象及行为对社会文明和发展造成的危害。3、能够在自己的生活中拒绝参与封建迷信活动。热爱勤劳智慧的家乡人。

北师大版四年级上册品德与社会Tag内容描述:<p>1、北师大版四年级品德与社会 一 走进美丽的家乡 1、站在高高的山岗上 第一课时 教学内容:用眼睛观察家乡 教学目标: 1,通过图片等展开对家乡的了解,增进对家乡的情感. 2,学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡. 教学活动及过程: 导入. 同学们请看书本的第 2 页.你们猜图上的老师带着这群小朋友正在做什么呢 (回答:观察家乡.) 对了, 他们正在观察自己的家乡.从今天开始, 我们也要像他们一样,学习和了解自己的家乡了. 教师介绍秦皇岛.教师展示有关于秦皇岛的各种图片.并介绍以下内容: 1,秦皇岛的过去和现在的对比.(房子,景色, 人们的生活等) 2,。</p><p>2、北师大版四年级品德与社会 一 走进美丽的家乡 1、站在高高的山岗上 第一课时 教学内容:用眼睛观察家乡 教学目标: 1,通过图片等展开对家乡的了解,增进对家乡的情感. 2,学会用流畅的语言简单介绍自己的家乡. 教学活动及过程: 导入. 同学们请看书本的第 2 页.你们猜图上的老师带着这群小朋友正在做什么呢 (回答:观察家乡.) 对了, 他们正在观察自己的家乡.从今天开始, 我们也要像他们一样,学习和了解自己的家乡了. 教师介绍秦皇岛.教师展示有关于秦皇岛的各种图片.并介绍以下内容: 1,秦皇岛的过去和现在的对比.(房子,景色, 人们的生活等) 2,。</p><p>3、建设文明富裕的家乡教学目标1、能够初步区分社会生活中封建迷信和不健康的现象及行为。2、了解封建迷信和不健康的现象及行为对社会文明和发展造成的危害。3、能够在自己的生活中拒绝参与封建迷信活动。4、热爱家乡,热爱勤劳智慧的家乡人5、关心家乡建设,萌发为家乡的明天而好好学习的情感6、了解家乡人是怎样用勤劳的双手和智慧建设美好的家乡的7、了解家乡近几年来的发展变化和美好前景 学重点 热爱家乡,热爱勤劳智慧的家乡人教学难点 了解家乡近几年来的发展变化和美好前景教学准备 学生利用休息时间,从各种媒体宣传中,搜集一些典。</p><p>4、第 1 页 共 3 页 新北师大版四年级品德与社会上册新北师大版四年级品德与社会上册 从家从家 乡看祖国乡看祖国 教案教案 从家乡看祖国 教案 课题一 家乡人的智慧 教学目标 1 帮助学生进一步了解家乡的历史与文化 2 知道家乡的发展是家乡人辛勤劳动和奋斗的 结果 3 学会调查 并能在调查中知道怎样收集 记 录 整理及运用资料 4 了解家乡名人 普通劳动者对家乡的贡献 5 学会建立名人档案 教学重。</p>
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