北师大版四年级数学上册第六单元

北师大版四年级数学上册第六单元Tag内容描述：<p>1、确定位置（二） 抗 仍 党 自 易 侍 滔 钻 踌 潭 井 傍 陈 烘 铃 哄 缅 杭 弃 镑 锅 秆 弗 柔 谗 迪 匝 哺 亨 码 展 诞 北 师 大 版 数 学 四 年 级 上 册 第 六 单 元 确 定 位 置 ( 二 ) 北 师 大 版 数 学 四 年 级 上 册 第 六 单 元 确 定 位 置 ( 二 ) 下 上 左 右 南 北 西 东 东南 西北 西南 东北 伪 哟 粕 固 柔 等 爷 壁 眷 窄 隶 圈 赣 食 颧 船 赎 贰 来 挎 猪 抡 负 注 共 思 减 勉 骑 驻 违 言 北 师 大 版 数 学 四 年 级 上 册 第 六 单 元 确 定 位 置 ( 二 ) 北 师 大 版 数 学 四 年 级 上 册 第 六 单 元 确 定 位 置 。</p><p>2、买文具教材分析本课选自北师大版小学四年级上册第三单元“买文具”一课，是在学生已经初步了解了小括号的意义，会用小括号进行计算的基础上进行教学的。教材首先通过创设“买文具”这个与生活密切相连的具体情境，让学生从情境图中获取有用的数学信息，再让学生有选择地解决有关问题，在解决具体问题的过程中感受和体验四则运算的运算顺序；然后让学生回忆含有小括号的试题的运算顺序，在此基础上去思考如何让“9352=1”这个等式成立的问题，自然引入中括号；最后，在认识中括号的写法和用法后，师生共同交流归纳四则混合运算的运算顺序。。</p><p>3、程、时间与速度一、教学内容路程、时间与速度二、教学目标1、在实际情景中，理解路程、时间与速度之间的关系。2、根据路程、时间与速度的关系，解决生活中简单的问题。3、感受数学知识与生活的密切联系，树立生活中处处有数学的思想。三、教学重点、难点根据路程、时间与速度的关系解决生活中的实际问题。四、教学过程：一、创设情境，激发学生的学习兴趣。（出示刘翔跑步图片）师：同学们，图中跑步的是谁呀？你们认识吗？（刘翔）师：对了，这就是我们中国的飞人刘翔。师：同学们，刘翔跑得怎么样？（很快）这里的快指的是刘翔的什么快。</p><p>4、2016年北师大版四年级数学上册第六单元测试卷附答案一、填空题。1. 口算24040,先想:()个()是240,所以24040得()。2. 5400除以30的商的末尾有()个0。3. 被除数和商都是48,除数是()。4. 在计算除法时,每求出一位商,余下的数必须比()小。5. 两个数相除的商是45,如果被除数和除数同时乘5,商是()。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1. 被除数的末尾有0,商的末尾就一定有0。 ()2. 计算19633时,要把33看作40来试商。 ()3. 120025=(12004)(254)=4800100=48 ()4. 66226=2428 ()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1. 一个三位数除以两位数,。</p><p>5、买文具教材分析本课选自北师大版小学四年级上册第三单元“买文具”一课，是在学生已经初步了解了小括号的意义，会用小括号进行计算的基础上进行教学的。教材首先通过创设“买文具”这个与生活密切相连的具体情境，让学生从情境图中获取有用的数学信息，再让学生有选择地解决有关问题，在解决具体问题的过程中感受和体验四则运算的运算顺序；然后让学生回忆含有小括号的试题的运算顺序，在此基础上去思考如何让“9352=1”这个等式成立的问题，自然引入中括号；最后，在认识中括号的写法和用法后，师生共同交流归纳四则混合运算的运算顺序。。</p><p>6、北师大版四年级数学上册第六单元测试卷及答案一、填空题。1. 口算24040,先想:()个()是240,所以24040得()。2. 5400除以30的商的末尾有()个0。3. 被除数和商都是48,除数是()。4. 在计算除法时,每求出一位商,余下的数必须比()小。5. 两个数相除的商是45,如果被除数和除数同时乘5,商是()。二、判断题。(对的画“”,错的画“”)1. 被除数的末尾有0,商的末尾就一定有0。()2. 计算19633时,要把33看作40来试商。()3. 120025=(12004)(254)=4800100=48 ()4. 66226=2428 ()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1. 一个三位数除以两位数,商()。A.。</p><p>7、第 1 页 共 6 页 北师大版数学四年级上册北师大版数学四年级上册 第六单元除法第六单元除法 单元测试卷 一 单元测试卷 一 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 我会填 我会填 共共 8 8 题 共题 共 2626 分分 1 2。</p><p>8、绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,北师大版 四年级上册 第六单元 除法,参观花圃,教学目标,本节课我们主要来学习除数是两位数的除法，同学们要掌握除法的试商方法，能够正确计算除数是两位数的除法。,参观苗圃,你能从图中获得哪些数学信息？,15422 ( ),我们来估计一下,?,1 5 4,1 5 4,2 2,7,估一估商是几位数？,商可能是几？,0,“15”比“22。</p>