北师大版四年级数学下册小数点搬家

北师大版四年级数学下册小数点搬家Tag内容描述：<p>1、变式 练习 新授 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点 的移动，对小数的大小会产生 哪些影响，同学们要积极主动 的探索并总结你发现的规律。 教学目标 1使学生理解小数点位置移动引起小数大小的变化 2掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律 3培养学生观察、比较、抽象概括及逻辑推理的能力 教学重点 发现和掌握“小数点位置移动引起小数大小的变化”规律 教学难点 移动小数点时位数不够的问题 扩大到原来的100倍 扩大到原来的10000倍 缩小到原来的 1 10 缩小到原来的 1 100 285 我会说: 28500 缩小到原来的 1000 1 46 8。</p><p>2、变式 练习 新授 四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点 的移动，对小数的大小会产生 哪些影响，同学们要积极主动 的探索并总结你发现的规律。 教学目标 1使学生理解小数点位置移动引起小数大小的变化 2掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律 3培养学生观察、比较、抽象概括及逻辑推理的能力 教学重点 发现和掌握“小数点位置移动引起小数大小的变化”规律 教学难点 移动小数点时位数不够的问题 扩大到原来的100倍 扩大到原来的10000倍 缩小到原来的 1 10 缩小到原来的 1 100 285 我会说: 28500 缩小到原来的 1000 1 46 82000 900。</p><p>3、小数点搬家,变式 练习,新授,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习小数点的移动，对小数的大小会产生哪些影响，同学们要积极主动的探索并总结你发现的规律。,扩大到原来的100倍,扩大到原来的10000倍,285,我会说:,28500,46,82000,90000,1300,130,460000,820,90,单位:元,单位:元,单位:元,0.00元,0. 5,5,每颗:,0.00元,0.50元,0. 80,每颗:,0.00元,.00元,每颗:,0.80元,8,80,每个:,0.80元,8.00元,完成,每个:,0.80元,80.00元,每个:,我会摆:, ,.,我会摆:,., ,我会摆:,., ,我会摆:,., ,我会摆:,.,0, ,我会摆:,.,0,扩大到这个数的10。</p><p>4、与快乐对接,学习数学,北师大版四年级数学下册,小数点搬家,小数点向左移动一位，使4.00元变成0.40 元，数的大小发生了怎样的变化？,0.40 4.00,10,缩小到原来的,小组讨论：,山羊的快餐店，原来一个顾客都没有，现在却门庭若市。这又是为什么呢？,0.04 0.40,10,10,100,？,4.00,0.04 0.40,4.00,缩小到原来的,小数点向左移动,一位 这个数就缩小到原来的十分之一 两位 这个数就缩小到原来的一百分之一,三位 这个数就缩小到原来的一千分之一,同学们，如果小数点向右搬家，快餐价格将发生怎样的变化？来吃饭的客人还有这么多吗？你从中又发现了什。</p><p>5、小数点搬家,变式 练习,新授,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习小数点的移动，对小数的大小会产生哪些影响，同学们要积极主动的探索并总结你发现的规律。,扩大到原来的100倍,扩大到原来的10000倍,285,我会说:,28500,46,82000,90000,1300,130,460000,820,90,单位:元,单位:元,单位:元,0.00元,0. 5,5,每颗:,0.00元,0.50元,0. 80,每颗:,0.00元,.00元,每颗:,0.80元,8,80,每个:,0.80元,8.00元,完成,每个:,0.80元,80.00元,每个:,我会摆:, ,.,我会摆:,., ,我会摆:,., ,我会摆:,., ,我会摆:,.,0, ,我会摆:,.,0,扩大到这个数的10。</p><p>6、小数点搬家,变式 练习,新授,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习小数点的移动，对小数的大小会产生哪些影响，同学们要积极主动的探索并总结你发现的规律。,扩大到原来的100倍,扩大到原来的10000倍,285,我会说:,28500,46,82000,90000,1300,130,460000,820,90,单位:元,单位:元,单位:元,0.00元,0. 5,5,每颗:,0.00元,0.50元,0. 80,每颗:,0.00元,.00元,每颗:,0.80元,8,80,每个:,0.80元,8.00元,完成,每个:,0.80元,80.00元,每个:,我会摆:, ,.,我会摆:,., ,我会摆:,., ,我会摆:,., ,我会摆:,.,0, ,我会摆:,.,0,扩大到这个数的10。</p><p>7、变式 练习 新授 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来学习小数点 的移动，对小数的大小会产生 哪些影响，同学们要积极主动 的探索并总结你发现的规律。 扩大到原来的100倍 扩大到原来的10000倍 缩小到原来的 1 10 缩小到原来的 1 100 285 我会说: 28500 缩小到原来的 1000 1 46 82000 90000 1300130 460000 820 90 单位:元单位:元单位:元 0.00元 0. 55 每颗: 0.00元 0.50元 0. 80 每颗: 0.00元 .00元 每颗: 0.80元 880 每个: 0.80元 8.00元 完成 每个: 0.80元 80.00元 每个: 我会摆: . 缩小到原来的 1 10 我会摆: . 缩小到原来的 1 10。</p><p>8、小数点搬家,变式 练习,新授,北师大版四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习小数点的移动，对小数的大小会产生哪些影响，同学们要积极主动的探索并总结你发现的规律。,扩大到原来的100倍,扩大到原来的10000倍,285,我会说:,28500,46,82000,90000,1300,130,460000,820,90,单位:元,单位:元,单位:元,0.00元,0. 5,5,每颗:,0.00元,0.50元,0. 80,每颗:,0.00元,.00元,每颗:,0.80元,8,80,每个:,0.80元,8.00元,完成,每个:,0.80元,80.00元,每个:,我会摆:, ,.,我会摆:,., ,我会摆:,., ,我会摆:,., ,我会摆:,.,0, ,我会摆:,.,0,扩大到这个数的10。</p>